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【題目】2013620日,航天員王亞平在運行中的天宮一號內做了如圖所示實驗:細線的一端固定,另一端系一小球,在最低點給小球一個初速度,小球能在豎直平面內繞定點做勻速圓周運動。若將此裝置帶回地球,仍在最低點給小球相同初速度,則在豎直平面內

A. 小球仍能做勻速圓周運動

B. 小球不可能做勻速圓周運動

C. 小球一定做完整的圓周運動

D. 小球一定能做完整的圓周運動

【答案】B

【解析】

把此裝置帶回地球表面,在最低點給小球相同初速度,小球在運動過程中,只有重力做功,機械能守恒,則動能和重力勢能相互轉化,速度的大小發生改變,不可能做勻速圓周運動,故A錯誤,B正確;若小球到達最高點的速度v≥,則小球可以做完整的圓周運動,若小于此速度,則不能達到最高點,則不能做完整的圓周運動,故CD錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(14)小物塊A的質量為1 kg,斜坡頂端距水平面高度為h=5 m,傾角為θ=37°;斜坡與水平面均光滑;物塊從斜坡進入水平滑道時,在底端O點處無機械能損失,重力加速度g10 m/s2 .將輕彈簧的一端連接在水平滑道M處并固定墻上,另一自由端恰位于坡道的底端O,如圖所示.物塊A從坡頂由靜止滑下,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8):

(1)物塊滑到O點時的速度大;

(2)彈簧為最大壓縮量時的彈性勢能;

(3)物塊A被彈回時, 若在斜坡上放了一層特殊物質,此時物塊與坡道間的動摩擦因數μ=0.3,則物體在坡道上升的最大高度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1) 根據電路圖甲用筆畫線代替導線將圖乙中的實驗電路連接完整_______________

(2)開關S閉合之前,圖乙中滑動變阻器的滑片應該置于________(A”“BAB中間”)端.

(3)實驗中測得有關數據如下表:

U/V

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

2.80

I/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.26

0.27

根據表中的實驗數據在圖丙中畫出小燈泡的IU特性曲線______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用機器托住一個質量M=1kg的木板,木板上有一個質量m=2kg的物塊。物塊與木板之間的動摩擦因數=0.5,木板與機器間的動摩擦因數足夠大,木板與機器之間不會發生相對移動。整個系統正以初速度v0=20m/s沿豎直向上的方向運動(此時刻也是計時的0時刻)。同時風正從物塊的右側面吹來,給物塊水平向左的風力F恒為6N。已知在題設的整個過程中物塊不會滑離木板.取g=10m/s2

(1)要使物塊m與木板M之間發生相對運動,試判斷加速度的方向及加速度的大小至少為多少?

(2)若系統加速度的大小為8m/s2,且系統加速度的方向也滿足第(1)問中的要求,求2s內物塊沿板方向的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一豎直平面內有一光滑的絕緣傾斜軌道ab和一光滑的絕緣圓弧軌道bcde平滑相接,一個質量為m的帶正電小球從距最低點c所在水平面高h。處由靜止釋放后,剛好能通過圓軌道的最高點e。現在軌道空間內加一豎直向上的、范圍足夠大的勻強電場,且小球所受的電場力小于小球的重力,下列說法中正確的是

A.小球經過c點時,小球的機械能最小

B.小球經過c點時動能最大,電勢能最小

C.若要小球仍能通過e點,必須從斜面上更高的位置靜止釋放

D.若小球仍從斜面上原位置靜止釋放,通過e點時會對軌道產生壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了精確測量一電動勢約為5 V,內阻約為2.5 Ω的直流電源的電動勢E和內阻r,現在除提供導線若干、開關一個和待測電源外還提供有如下儀器:

A.電流表A(量程為200 mA,內阻約為10 Ω)

B.電流表G1(量程為50 mA,內阻約為20 Ω)

C.電流表G2(量程為20 mA,內阻為50 Ω)

D.定值電阻10 Ω

E.定值電阻50 Ω

F.定值電阻150 Ω

H.滑動變阻器50 Ω

J.滑動變阻器500 Ω

(1)選擇合適的儀器設計的實驗電路如圖甲所示電流表A的讀數為IA電流表G的讀數為Ig,移動滑動變阻器,測量多組IAIg的數據,并以IA為縱軸坐標Ig為橫坐標描點作圖,若得到的圖象如圖乙所示對應的關系方程為IAkIgb,且測量電路中對應的儀器參數如圖所示b____________(R、R1R2、Rg、RA、Er中的某些量表示);

(2)電路中電流表G應選擇:______(“B”“C”),b的數值為0.4,則定值電阻R2應選擇:______(“D”“E”“F”),定值電阻R1應選擇:______(“D”“E”“F”),滑動變阻器應該選擇:______(“H”“J”);在該實驗電路中,是否會因為儀表有內阻而產生系統實驗誤差:______(不會”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長關系的實驗中,某實驗小組將不同數量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進行測量,根據實驗所測數據,利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象,如圖所示.根據圖象

回答以下問題.

(1)彈簧的原長為________

(2)彈簧的勁度系數為________

(3)分析圖象,總結出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關系式為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是( )

A. 根據速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法。

B. 在探究加速度、力和質量三者之間關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法。

C. 在推導勻變速直線運動的位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法。

D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法

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【題目】利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化情況實驗時讓某同學從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,他的重心又下降了h,計算機顯示該同學受到地面支持力、隨時間變化的圖象如圖所示根據圖象提供的信息,以下判斷正確的是  

A. 0時間內該同學處于完全失重狀態

B. 時間內該同學處于超重狀態

C. 時刻該同學的加速度零

D. 時間內該同學的重心繼續下降

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同步練習冊答案
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