【題目】下列說法與振動有關，其中正確的是（ ）
A.周期是1秒的單擺叫秒擺
B.擺鐘走得快了必須調短擺長，才可能使其走時準確
C.挑水時為了防止水從桶中蕩出，可以加快或減慢走路的頻率
D.在連續均勻的海浪沖擊下，停在海面的小船上下振動，是共振現象
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在一次用插針法測量半圓柱形玻璃磚的折射率的實驗中，某同學在畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，如圖所示，但在玻璃磚右側的區域內，無論從何處觀察，都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像，原因是_________．
(1) 應采取的措施是：入射光線AB不動，將玻璃板向_________平移，直到可以透過玻璃磚同時看到P1、P2的像．
(2) 該同學采取了如下措施：如圖，將光線AB垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O，以O為轉軸在水平面內緩慢轉動玻璃磚，當剛轉過θ角時，觀察者在玻璃磚平面一側恰看不到出射光線，這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大小．由上述方法測定的該玻璃的折射率的表達式為 n =______．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為兒童蹦床時的情景，若兒童每次與彈性床相碰后都能回到相同的高度，并重復上述運動，取每次與彈性床的剛接觸的點為原點建立坐標系，豎直向上為正方向，下列兒童位置（即坐標 y）和其速度v的關系圖象中，能大體描述該過程的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電場中有A、B兩點，下列判斷正確的是（ ）
A.電勢φA>φB，場強EA>EB
B.電勢φA>φB，場強EA<EB
C.將電荷量為q的正電荷從A點移到B點，電場力做正功，電勢能減少
D.將電荷量為q的負電荷分別放在A、B兩點，電荷具有的電勢能EpA>EpB
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度l，用螺旋測微器測量圓柱體的直徑d，示數如圖所示。由圖可讀出l＝________cm，d＝________mm；
(2)在“測定電源的電動勢和內阻”的實驗中，已連接好部分實驗電路。
①按如圖甲所示的實驗電路，把圖乙中剩余的電路連接起來_______；
②在如圖乙所示的電路中，為避免燒壞電表，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于________端（填“A”或“B”）；
③圖丙是根據實驗數據作出的U—I圖象，由圖可知，電源的電動勢E＝________V，內阻r＝________Ω；
(3)在測定金屬電阻率的實驗中，某同學連接電路如圖所示．閉合電鍵后，發現電路有故障（已知電源、電表和導線均完好，電源電動勢為E）：
①若電流表示數為零、電壓表示數為E，則發生故障的是________（填“待測金屬絲”“滑動變阻器”或“電鍵”）；
②若電流表、電壓表示數均為零，該同學利用多用電表檢查故障．先將選擇開關旋至________擋（填“歐姆×100”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”），再將________（填“紅”或“黑”）表筆固定在a接線柱，把另一支表筆依次接b、c、d接線柱．若只有滑動變阻器斷路，則多用電表的示數依次是________、________、________。
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【題目】某同學漂浮在海面上，雖然水面波正平穩地以1.8m/s的速率向著海灘傳播，但他并不向海灘靠近。該同學發現從第1個波峰到第10個波峰通過身下的時間間隔為15s。下列說法正確的是（ ）
A.該水面波的頻率為6Hz
B.該水面波的波長為3m
C.水面波沒有將該同學推向岸邊，是因為波傳播時能量不會傳遞出去
D.水面波沒有將該同學推向岸邊，是因為波傳播時振動的質點并不隨波遷移
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質量為M＝6 kg的木板B靜止于光滑水平面上，物塊A質量為6 kg，停在B的左端。質量為1 kg的小球用長為0.8 m的輕繩懸掛在固定點O上，將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點與A發生碰撞后反彈，反彈所能達到的最大高度為0.2 m，物塊與小球可視為質點，不計空氣阻力。已知A、B間的動摩擦因數μ＝0.1，為使A、B達到共同速度前A不滑離木板，求：
(1)木板B至少多長。
(2)從小球釋放到A、B達到共同速度，球及A、B組成的系統損失的機械能。
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【題目】用標有“6 V,3 W”的燈泡L1、“6 V,6 W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖所示的實驗電路，其中電源電動勢E＝9 V．右圖是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線．當其中一個燈泡正常發光時( )．
A. 電流表的示數為1 A
B. 電壓表的示數約為6 V
C. 電路輸出功率為4 W
D. 電源內阻為2 Ω
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【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中，需測量一個標有
，
”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，現有如下器材：
直流電源（電動勢
，內阻不計）
開關導線若干
電流表A1（量程
，內阻約
）
電壓表V1（量程，內阻約
）
電流表A2（量程
，內阻約
）
電壓表V2（量程
，內阻約
）
滑動變阻器
（阻值
，額定電流
）
滑動變阻器
（阻值
，額定電流
）
(1)請在甲圖方框內完成電路圖______，并在乙圖中將相應的實驗電路圖連接好______；
(2)實驗中電壓表應選用________，電流表應選用________，滑動變阻器應選用________；（用對應序號的字母表示）
(3)用圖中的方法測定某電路元件的伏安特性曲線數據得到的圖線，由圖線可知該原件的電阻隨著電壓的增大而________（選填“變大”、“變小”或“不變”），在電壓為
時，電阻值為________；
(4)某同學在實驗時的電壓表和電流表如圖所示，其中電壓表接
量程，電流表接
量程，則電壓表的讀數為________，電流表的讀數為________；
(5)由于實驗用的電流表損壞，所以需將一量程為
的表頭改裝成量程為的電流表，已知其內阻為
，則需要________（填“串聯”或“并聯”）一個值為________的定值電阻。
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