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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器（所用交流電的周期T=0.02s），得到如圖1所示的紙帶．圖中的點為計數點，相鄰兩計數點間還有四個點未畫出來．則相鄰兩個計數點間的時間間隔為

0.1

_s，計數點B對應的速率的表達式為ⅤB=

s2+s3

10T

s2+s3

10T

，小車的加速度的表達式為a=

(s3+s4)-(s1+s2)

100T2

(s3+s4)-(s1+s2)

100T2

（2）某研究性學習小組為了制作一種傳感器，需要選用一電器元件．圖2為該電器元件的伏安特性曲線，有同學對其提出質疑，先需進一步驗證該伏安特性曲線，實驗室備有下列器材：

器材（代號）	規格
電流表（A₁）電流表（A₂）電壓表（V₁）電壓表（V₂）滑動變阻器（R₁）滑動變阻器（R₂）直流電源（E）開關（S）導線若干	量程0～50mA，內阻約為50 量程0～200mA，內阻約為10 量程0～3V，內阻約為10k 量程0～15V，內阻約為25k 阻值范圍0～15，允許最大電流1A 阻值范圍0～1k，允許最大電流0.1A 輸出電壓6V，內阻不計

①為提高實驗結果的準確程度，電流表應選用

A₂

；電壓表應選用

V₁

；為方便實驗操作，滑動變阻器應選用

R₁

．（以上均填器材代號）
②為達到上述目的，請在圖3虛線框內畫出正確的實驗電路原理圖，并標明所用器材的代號．
③實驗發現測得的伏安特性曲線與圖中曲線基本吻合，請說明該伏安特性曲線與小電珠的伏安特性曲線有何異同點？相同點：

通過該元件的電流與電壓的變化關系和通過小電珠的電流與電壓的變化關系都是非線性關系；

，不同點

該元件的電阻隨電壓升高而變小，而電珠的電阻隨電壓升高而變大．

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?合肥模擬）

Ⅰ．一種游標k尺，它的游標尺上有20個分度，總長度為19mm，則每個分度的長度為

0.95

mm_c用它測某物體長度，卡尺部分示數如圖1所示，則該物體的長度是

3.075

cm
II．做描繪小電珠L的伏安特性曲線實驗，已知該電珠的額定電流為0.5A，最大阻值約9Ω提洪的備用器材有：
A．電壓表V₁，量程2V，內阻為3kΩ
B．電壓表V₂，量程15V，內阻為25kΩ
C．電流表A₁，量程0.6A，內阻約0.2Ω
D．電流表A2，量程3A，內阻約0.04Ω
E．電源E，電動勢為6V，內阻很小
F．滑動變阻器R₁，最大阻值5Ω，允許最大電流為3A
G．滑動變阻器R₂，最大阻值200Ω，允許最大電流為1.5A
H．定值電阻R₀，阻值為6kΩ
I．電鍵S、導線若干
在虛線框圖2內已畫出了實驗電路的一部分，
（1）測量中要求電流表和電K表的最大讀數不小于它們滿刻度的1/2，圖中電壓表V應選

V₁

；電流表A應選

A₁

；為便于調節，滑動變阻器R應選

R₁

（填寫器材名稱后的字母符號）
（2）在虛線框圖2內繼續畫出未_的器材和連線，使成為一個完整的實驗電路（并把所選器村的字母符號標注在圖中）
III．用如圖3所示裝置做“研究平拋物體的運動”的實驗，通過描點法細小球平拋運動的軌跡
（1）關于這個實驗，以下說法中正確的是

BC

A．小球擇放的初始位置越高越好
B．每次小球要從同一高度由靜止釋放
C．實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D．為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點連接起來
（2）實驗后得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡線上取一些點，測量它們與平拋起點O的水平和豎直距離能說明小球的軌跡是拋物線的y-x²圖象是

C

A、