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【題目】某電解電容器上標有“25V,470μF”的字樣,對此,下述說法中正確的是 ( 。

A. 此電容器只能在直流25V以下電壓才能正常工作

B. 此電容器必須在直流25V的電壓時才能正常工作

C. 當工作電壓是直流25V時,電容才是470μF

D. 這種電容器使用時,必須考慮電容器的兩根引線的極性

【答案】AD

【解析】電容器上表明的是電容器的電容和額定電壓的數值,A正確,B錯誤;電容器的電容跟電壓無關,C錯誤;電解電容的極性是固定的,使用極性時不能接錯,D正確。

故選:AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖,圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用表示。在小車質量未知的情況下,某同學涉及了一種方法用來研究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關系

1)完成下列實驗步驟中的填空:

平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列_________的點。

按住小車,在小吊盤中放入適當質量的物塊,在小車中放入砝碼。

接通打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質量m

按住小車,改變小車中砝碼的質量,重復步驟

在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數點,測量相鄰計數點的間距s1s2,求出不同m相對應的加速度a

以砝碼的質量m為橫坐標,為縱坐標,在坐標紙上做關系圖線,若加速度與小車和砝碼的總質量成正比,則m處應成______關系(填線性非線性

2)完成下列填空:

本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質量之和_________小車質量(填“<”“=”“<<”“>>”

設紙帶上三個相鄰計數點的間距為s1s2s3a可用s1、s3表示a=______。圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3情況,由圖可讀出s1=______mm,s3=_______mm,由此可得加速度的大小a=______m/s2

3為所得實驗圖線的示意圖,設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為_______,小車的質量為_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測定一電源的電動勢E和內電阻r,實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用I表示),一只電阻箱(阻值用R表示),一只開關和導線若干.該同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗和采集數據.

①小明在閉合開關之前,應先將電阻箱阻值調至________(選填“最大值”“最小值”或“任意值”),在實驗過程中,將電阻箱調至圖乙所示位置,則此時電阻箱接入電路的阻值為________Ω;

②小明根據實驗采集到的數據作出如圖丙所示的—R圖象,則由圖象求得,該電源的電動勢E=________V,內阻r=______Ω(結果均保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m,電荷量為q的帶正電粒子,在正點電荷形成的電場中,從電勢為φ的某點由靜止開始運動,若不計重力,無窮遠處電勢為零,則帶電粒子的加速度將逐漸___________;速度將逐漸___________;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一勻強電場,某帶電粒子從A點運動到B點,在這一運動過程中克服重力做的功為20J,電場力做的功為15J,則下列說法正確的是

A、粒子帶負電

B、粒子在A點的電勢能比在B點少15J

C、粒子在A點的動能比在B點少05J

D、粒子在A點的機械能比在B點少15J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C是平行紙面的勻強電場中的三點,它們之間的距離均為L,電荷量為q=C的電荷由A移到C,電場力做功,該電荷由C移到B電場力做功,若B點電勢為零,以下說法正確的是

A、A點的電勢為2V

B、A點電勢為-2V

C、勻強電場的方向為由C指向A

D、勻強電場的方向為垂直于AC指向B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據打點計時器打出的紙帶,我們不利用公式計算就能得到的物理量是( )

A.時間間隔 B.位移 C.瞬時速度 D.平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發生正碰,小球的質量分別為m1和m2圖乙為它們碰撞前后的s-t位移-時間圖象已知m1=01 kg由此可以判斷

A碰前m2靜止,m1向右運動

B碰后m2和m1都向右運動

Cm2=03 kg

D碰撞過程中系統損失了04 J的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于熱力學定律,下列說法正確的是(  )

A. 一定量氣體吸收熱量,其內能一定增大

B. 一定量氣體吸收熱量,其內能不一定增大

C. 不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體

D. 第二類永動機不僅違反了熱力學第二定律,也違反了能量守恒定律

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