【題目】如圖所示，質量為1 kg的物體與地面間的動摩擦因數μ＝0.2，從t＝0開始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同時受到一個水平向左的恒力F＝1 N的作用，g取10 m/s2，向右為正方向，該物體受到的摩擦力f隨時間變化的圖象是（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
新課標快樂提優暑假作業陜西旅游出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】光滑的水平地面上有一個足夠長的斜面體，斜面的傾角為θ＝37°，上表面粗糙。若斜面固定，將一質量為m＝5kg的滑塊放在斜面上，滑塊恰好能沿斜面勻速下滑。若斜面不固定，用一推力F作用在滑塊上（圖上未畫出），要使滑塊沿斜面勻速上滑，且斜面體仍然靜止不動，就必須施加一個大小為F＇＝96N的水平推力作用于斜面體。取g＝10m/s2.求：（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數μ；（2）作用在滑塊上的推力F的大小和方向。
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【題目】道路交通法規規定：黃燈亮時車頭已越過停車線的車輛可以繼續行駛，車頭未越過停車線的若繼續行駛，則屬于交通違章行為。一輛以10m/s的速度勻速直線行駛的汽車即將通過紅綠燈路口，當汽車車頭與停車線的距離為25m時，綠燈還有2s的時間就要熄滅（綠燈熄滅黃燈即亮）。若該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小為5m/s2。請通過計算說明：
（1）汽車能否不闖黃燈順利通過；
（2）若汽車立即做勻減速直線運動，恰好能緊靠停車線停下的條件是什么。
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【題目】2008年9月27日“神舟七號”宇航員翟志剛順利完成出艙活動任務，“神舟七號”繞地球做近似勻速圓周運動，其軌道半徑為r，若另有一顆衛星繞地球做勻速圓周運動的半徑為2r，則可以確定（ ）
A. 衛星與“神舟七號”的加速度大小之比為1：1
B. 衛星與“神舟七號”的線速度大小之比為1： 
C. 翟志剛出艙后不再受地球引力
D. 翟志剛出艙任務之一是取回實驗樣品，假如不小心樣品脫手，則樣品做自由落體運動
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【題目】甲、乙兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動的速度—時間圖象如圖所示，則下列說法中正確的是( )
A. 兩物體兩次相遇的時刻是2 s末和6 s末
B. 4 s末甲在乙前面
C. 在0～6 s內，兩物體相距最遠的時刻是1 s末
D. 乙物體先向前運動2 s，隨后向后運動
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【題目】物理學的基本原理在生產生活中有著廣泛應用。下面列舉的四種器件中，其工作原理主要與安培力有關的是（ ）
A.回旋加速器B.電動機C.示波器D.電熨斗
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【題目】某同學在學習了直線運動和牛頓運動定律知識后，繪出了沿直線運動的物體的位移s、速度v、加速度a隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t＝0時刻初速度為零，則下列圖象中該物體在t＝4 s內位移一定為零的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】有同學利用如圖所示的裝置來驗證平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的重量相等，當系統達到平衡時，根據鉤碼個數讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題：
（1）改變鉤碼個數，實驗能完成的是___（填正確答案標號）。
A．鉤碼的個數N1＝N2＝2，N3＝4
B．鉤碼的個數N1＝N3＝3，N2＝4
C．鉤碼的個數N1＝N2＝N3＝4
D．鉤碼的個數N1＝3，N2＝4，N3＝8
（2）在作圖時，你認為下圖中____是錯誤的。（填“甲”或“乙”）
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【題目】某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”，已知小車的質量為M，砝碼及砝碼盤的總質量為m，所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz。實驗步驟如下：
a).按圖甲所示安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；
b).調節長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；
c).掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；
d).改變砝碼盤中砝碼的質量，重復步驟c)，求得小車在不同合力作用下的加速度。
根據以上實驗過程，回答以下問題：
（1）對于上述實驗，下列說法正確的是____。
A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B．與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
C．彈簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半
D．砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
（2）實驗中按規范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實驗中小車的加速度為____ m/s2（結果保留2位有效數字）。
（3）保持小車質量一定，改變盤中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據．請根據測量數據作出a—F圖象______。圖象的斜率表達的物理意義是_______。
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