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某學生在做“研究平拋運動的實驗”中，忘記小球做平拋運動的起點位置，他只得到如圖14所示的一段軌跡，建立如圖14所示坐標系，則該物體做平拋運動的初速度為 .()

解析:

從點開始，物體沿豎直方向依在連續相等的時間內的位移分別為，，則由公差公式計算出,再根據水平方向的位移,解得.

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學生在做“研究平拋物體運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為物體運動一段時間后的位置，根據圖，求出物體做平拋運動的初速度為（取g=10m/s²）（　　）

A．1.0m/s

B．10m/s

C．2.0m/s

D．20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上

ACE

．
A．通過調節使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
E．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸
F．斜槽必須是光滑的，以免受到摩擦力的作用
（2）作出平拋運動的軌跡后，為算出其初速度，實驗中需測量的數據有

小球從原點到某時刻的水平位移x

和

從原點到該時刻的豎直位移y

．其初速度的表達式為v₀=

．
（3）某學生在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，而A為物體運動一段時間后的位置，根據圖示，求出物體做平拋運動的初速度為

A．1.0m/s B．10m/s C．2.0m/s D．20m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上

ABD

．
（A）通過調節使斜槽的末端保持水平
（B）每次必須由靜止釋放小球
（C）記錄小球經過不同高度的位置用時，每次必須嚴格地等距離下降
（D）固定白紙的木板必須調節成豎直
（E）每次釋放小球的位置必須不同
（F）將球經過不同高度的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）（8分）某學生在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置，0為物體運動一段時間后的位置，取為坐標原點，平拋的軌跡如圖示，根據軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為V₀=

1.0

m/s，拋出點的坐標為

（-10cm，-5cm）

．（g=10m/s²）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學生在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為物體運動一段時間后的位置，根據圖示，g取10m/s²求出物體做平拋運動的初速度為

（A）1.0m/s （B）10m/s （C）2.0m/s （D）20m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

①在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上

．
A．通過調節使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
E．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸
F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
②作出平拋運動的軌跡后，為算出其初速度，實驗中需測量的數據有

和

．其初速度的表達式為v₀=

．
③某學生在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為物體運動一段時間后的位置，根據圖示，求出物體做平拋運動的初速度為

A．1.0m/s B．10m/s C．2.0m/s D．20m/s．

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