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11．在物理學的發展中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明進程．對以下幾位物理學家所作貢獻的敘述中，符合史實的是（　�。�

	A．	開普勒利用萬有引力定律測出了地球的質量
	B．	伽利略通過實驗和邏輯推理說明力是維持物體運動的原因
	C．	法拉第最早引入了場的概念，并提出用電場線表示電場
	D．	安培發現電流可以使周圍的磁針偏轉的效應，稱為電流的磁效應

分析根據物理學史和常識解答，記住開普勒、伽利略、法拉第等著名物理學家的主要貢獻即可．

解答解：A、開普勒發現行星運動定律，卡文迪許測量出了萬有引力常量，利用萬有引力定律測出了地球的質量，故A錯誤；
B、伽利略通過實驗和邏輯推理說明力不是維持物體運動的原因，故B錯誤；
C、法拉第最早引入了場的概念，并提出用電場線表示電場，故C正確；
D、奧斯特發現電流可以使周圍的磁針偏轉的效應，稱為電流的磁效應，故D錯誤；
故選：C

點評本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發現、發明、著名理論要加強記憶，這也是考試內容之一．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．

如圖為某種汽車在地面Ⅰ和地面Ⅱ上剎車時，s與v²的關系圖象．若用μ₁、μ₂分別表示汽車輪胎和地面Ⅰ、Ⅱ間的動摩擦因數．則關于μ₁和μ₂的大小關系，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	μ₁＜μ₂		B．	μ₁=μ₂
	C．	μ₁＞μ₂		D．	條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．

如圖所示，虛線a、b、c分別代表電場中的三條等勢線，相鄰兩等勢線之間的電勢差相等，實線為一帶正電的微粒僅在電場力作用下通過該區域時的軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，則下列判斷中正確的是（　�。�

	A．	P點的電勢小于Q點的電勢		B．	帶電微粒通過P點時的加速度較大
	C．	帶電微粒通過Q點時動能較大		D．	帶電微粒在Q點時的電勢能較大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．現有一攝像機電池，無法從標簽上看清其電動勢等數據．現進行如下實驗操作：
（1）選取多用電表的直流電壓10V擋，將兩表筆直接接到電池的正、負兩極，指針偏轉情況如圖1，由此可知其電動勢約為7.1V．是否可以利用多用電表的歐姆擋直接粗測其內阻，答：不可以（選填“可以”或“不可以”）

（2）現要更加準確測量其電動勢和內電阻，實驗室備有下列器材：
A．電流表（量程0.6A，內阻為3Ω）
B．電壓表（量程3V，內阻為3kΩ）
C．電壓表（量程50V，內阻為30kΩ）
D．定值電阻R₁=500Ω
E．定值電阻R₂=6000Ω
F．滑動變阻器（阻值范圍0～30Ω）
G．開關及導線
①該實驗中電壓表應選B，定值電阻應選E（均選填選項前的字母序號）．
②在圖2方框中畫出實驗電路圖．
③若將滑動變阻器滑到某一位置，讀出此時電壓表讀數為U，電流表讀數為I，則電源電動勢和內阻間的關系式為E=3U+（I+$\frac{U}{3000}$）r．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．電火花計時器使用交流電源，電壓為220V．當電源的頻率為50Hz時，打點計時器每隔0.02s打一個點，當交流電的頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的速度的數值比真實的速度數值偏大（填“偏大”“偏小”“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．

兩塊小木塊A和B中間夾著一輕質彈簧，用細線捆在一起，放在光滑的水平臺面上，將細線燒斷，木塊A、B被彈簧彈出，最后落在水平地面上，落地點與平臺邊緣的水平距離分別l_A=1m，l_E=2m，如圖所示，則下列說法不正確的是（　�。�

	A．	木塊A、B離開彈簧時的速度大小之比v_A：v_B=1：2
	B．	木塊A、B的質量之比m_A：m_B=2：1
	C．	彈簧對木塊A、B的沖量大小之比I_A：I₂=1：2
	D．	木塊A、B離開彈簧時的動能之比E_A：E_B=1：2