Question

探究功與速度變化的關系時，若用橡皮筋將原來靜止的小車彈出，橡皮筋對小車做功w之后，小車獲得的速度為v，下列說法正確的是（　　）

• A、實驗中可將小車放在水平木板上運動
• B、應該選用紙帶上代表勻速運動的那一段測量小車獲得的速度v
• C、操作橡皮筋時，必須選用相同的橡皮筋，每次釋放小車前要使橡皮筋的伸長量相同
• D、如果認為w可能與v²成正比，我們應該做出w-v圖象

Answer 1

分析：若木板水平，小車受到重力、支持力、摩擦力和橡皮筋的拉力，合力的功無法確定．
小車在橡皮條的拉力作用下先加速運動，當橡皮條恢復原長時，小車由于慣性繼續前進，做勻速運動．要測量最大速度，應該選用點跡恒定的部分；
如果認為w可能與v²成正比，我們應該作出w-v²圖象，如果認為w可能與v成正比，我們應該作出w-v圖象．圖象是直線的時候，它們的關系更容易判斷．

解答：解：
A、若木板水平，小車受到重力、支持力、摩擦力和橡皮筋的拉力，合力的功無法確定．所以必須使木板傾斜，使重力的下滑分量平衡摩擦力，使橡皮條的拉力等于合力，便于探究．故A錯誤．
B、小車在橡皮條的拉力作用下先加速運動，當橡皮條恢復原長時，小車由于慣性繼續前進，做勻速運動．應該選用紙帶上代表勻速運動的那一段測量小車獲得的速度v故B正確；
C、操作橡皮筋時，要保證所有橡皮筋的勁度系數相等，必須選用相同的橡皮筋；每次釋放小車前要使橡皮筋的伸長量相同，才能保證每一次橡皮筋的彈性勢能相等．故C正確；
D、如果認為w可能與v²成正比，我們應該作出w-v²圖象，故D錯誤．
故選：BC．

點評：本題關鍵要理解探究功與速度變化關系實驗的原理，掌握實驗中的注意事項，從實驗原理的角度分析即可，還要記住實驗中的注意事項．