【題目】如圖所示為某中學物理課外學習小組設計的測定當地重力加速度的實驗裝置,他們的主要操作如下:
①安裝實驗器材,調節試管夾(小鐵球)、光電門和紙杯在同一豎直線上;
②打開試管夾,由靜止釋放小鐵球,用光電計時器記錄小鐵球在兩個光電門間的運動時間t,并用刻度尺(圖上未畫出)測量出兩個光電門之間的高度h,計算出小鐵球通過兩光電門間的平均速度v;
③固定光電門B的位置不變,改變光電門A的高度,重復②的操作.測出多組(h,t),計算出對應的平均速度v;
④畫出vt圖象.
請根據實驗,回答如下問題:
(1)設小鐵球到達光電門B時的速度為vB,當地的重力加速度為g,則小鐵球通過兩光電門間平均速度v的表達式為________.(用vB、g和t表示)
(2)實驗測得的數據如下表:
實驗次數 | h/cm | t/s | v/(m/s) |
1 | 10.0 | 0.028 | 3.57 |
2 | 20.0 | 0.059 | 3.39 |
3 | 30.0 | 0.092 | 3.26 |
4 | 40.0 | 0.131 | 3.05 |
5 | 50.0 | 0.176 | 2.84 |
6 | 60.0 | 0.235 | 2.55 |
請在坐標紙上畫出vt圖象______.
(3)根據vt圖象,可以求得當地重力加速度g=______m/s2,試管夾到光電門B的距離約為________cm.(結果均保留三位有效數字
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一根細長而均勻的金屬管線樣品,長約60cm,電阻約為6Ω,橫截面如圖甲所示。
(1)用螺旋測微器測量金屬管線的外徑,示數如圖乙所示,金屬管線的外徑為_______mm;
(2)現有如下器材:
A.電流表(量程0.6A,內阻約0.1Ω)
B.電流表(量程3A,內阻約0.03Ω)
C.電壓表(量程3V,內阻約3kΩ)
D.滑動變阻器(1750Ω,0.3A)
E.滑動變阻器(15Ω,3A)
F.蓄電池(6V,內阻很小)
G.開關一個,帶夾子的導線若干
要進一步精確測量金屬管線樣品的阻值,電流表應選______,滑動變阻器應選_______。(只填代號字母)
(3)請將圖丙所示的實際測量電路補充完整。(_________)
(4)已知金屬管線樣品材料的電阻率為ρ,通過多次測量得出金屬管線的電阻為R,金屬管線的外徑為d,要想求得金屬管線內形狀不規則的中空部分的橫截面積S,在前面實驗的基礎上,還需要測量的物理量是______。(所測物理量用字母表示并用文字說明)。計算中空部分橫截面積的表達式為S=_______。(用字母填寫表達式)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑絕緣半球形碗固定在水平地面上,碗內放有可視為質點的帶電小球1、2,兩小球質量均為、帶電量分別為
,平衡時小球1、2分別位于
位置處。小球2的電荷量逐漸減少,從
點緩慢下滑至
點,則
A.兩帶電小球間庫侖力增大B.兩帶電小球間庫侖力減小
C.帶電小球2對碗的壓力增大D.帶電小球2對碗的壓力減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個輕環a和b套在位于豎直面內的一段固定圓弧上:一細線穿過兩輕環,其兩端各系一質量為m的小球,在a和b之間的細線上懸掛一小物塊.平衡時,a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑.不計所有摩擦,小物塊的質量為( )
A. B.
C. m D. 2m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩個帶電粒子同時從勻強磁場的直線邊界上的M、N點分別以45°和30°(與邊界的夾角)射入磁場,又同時分別從N、M點穿出,如圖所示.設邊界上方的磁場范圍足夠大,下列說法中正確的是( )
A.A粒子帶正電,B粒子帶負電
B.A、B兩粒子運動半徑之比為1∶
C.A、B兩粒子速率之比為1∶
D.A、B兩粒子的比荷之比為3∶2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用大型貨車運輸規格相同的圓柱形水泥管道,貨車可以裝載兩層管道,底層管道固定在車廂里,上層管道堆放在底層管道上,如圖乙所示.已知水泥管道間的動摩擦因數μ=,貨車緊急剎車時的加速度大小為8m/s2.每根鋼管道的質量m=1500kg,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)貨車沿平直路面勻速行駛時,乙圖中管A、B之間的彈力大小;
(2)如果貨車在水平路面上勻速行駛的速度為43.2km/h,要使貨車在緊急剎車時上管道不撞上駕駛室,最初堆放時上層管道最前端應該離駕駛室的最小距離.
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【題目】關于原子核的結合能,下列說法正確的是( )
A.原子核的結合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產物的結合能之和一定大于原來重核的結合能
C.銫原子核的結合能小于鉛原子核
的結合能
D.結合能越大,原子核越穩定
E.自由核子組成原子核時,其質量虧損所對應的能量大于該原子核的結合能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平光滑絕緣桌面上有一邊長為l的正方形線框abcd,被限制在沿ab方向的水平直軌道自由滑動。bc邊右側有一直角三角形勻強磁場區域efg,直角邊ef等于l,邊ge小于l,ef邊平行ab邊,磁場方向豎直向下,其俯視圖如圖所示,線框在水平拉力F作用下向右勻速穿過磁場區,若圖示位置為時刻,設逆時針方向為電流的正方向,水平向右的拉力為正,則感應電流
和
圖象正確的是時間單位為
,A,B,C圖象為線段,D為拋物線)( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學設計了一個“電磁天平”,如圖1所示,等臂天平的左臂為掛盤,右臂掛有矩形線圈,兩臂平衡。線圈的水平邊長L=0.1m,豎直邊長H=0.3m,匝數為。線圈的下邊處于勻強磁場內,磁感應強度
,方向垂直線圈平面向里。線圈中通有可在0~2.0A范圍內調節的電流I。掛盤放上待測物體后,調節線圈中電流使得天平平衡,測出電流即可測得物體的質量。(重力加速度取
)
(1)為使電磁天平的量程達到0.5kg,線圈的匝數至少為多少
(2)進一步探究電磁感應現象,另選匝、形狀相同的線圈,總電阻
,不接外電流,兩臂平衡,如圖2所示,保持
不變,在線圈上部另加垂直紙面向外的勻強磁場,且磁感應強度B隨時間均勻變大,磁場區域寬度
。當掛盤中放質量為0.01kg的物體時,天平平衡,求此時磁感應強度的變化率
。
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