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【題目】(1)在實驗室中用游標卡尺測量一物體長度的讀數是________cm,螺旋測微儀測量金屬絲的直徑時,由圖可知金屬絲的直徑是________mm.

(2)某同學利用如圖甲所示的裝置驗證動能定理.固定并調整斜槽,使它的末端O點的切線水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復寫紙.將小球從斜槽上不同的標記點由靜止釋放,記錄小球到達斜槽底端時下落的高度H,并根據落點位置測量出小球平拋的水平位移x,改變小球在斜槽上的釋放位置,進行多次測量,記錄數據如下:

①斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動摩擦因數為μ,斜槽底端離地的高度為y,不計小球與水平槽之間的摩擦。

②以H為橫坐標,以________為縱坐標,在坐標紙上描點作圖,如圖乙所示:達到了驗證動能定理的目的.

③受該實驗方案的啟發,另一同學改用圖丙的裝置實驗.他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一固定位置,仍將小球從不同的標記點由靜止釋放,記錄小球到達斜槽底端時下落的高度H,并測量小球擊中木板時平拋下落的高度d.當他以H為橫坐標,以_______為縱坐標,描點作圖,使之仍為一條傾斜的直線,也達到了同樣的目的.

【答案】 10.125 0.900

【解析】(1)20分度的游標卡尺,精確度是0.05mm,游標卡尺的主尺讀數為101mm,游標尺上第5個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數為5×0.05mm=0.25mm,所以最終讀數為:101mm+0.25mm=101.25mm=10.125cm.螺旋測微器的固定刻度為0.5mm,可動刻度為40.0×0.01mm=0.400mm,所以最終讀數為0.5mm+0.400mm=0.900mm.

(2)②設小球離開斜槽時的速度為v,根據平拋運動的規律得:聯立得:小球在斜槽上滑下過程中,重力和摩擦力做功,則合力做的功為:小球動能的變化量則小球從斜槽上滑下的過程中,動能定理若成立應滿足的關系式是:根據結果可知,以H為橫坐標,以x2為縱坐標,在坐標紙上描點作圖,如圖乙所示;

③根據平拋運動的規律有:,則動能定理表達式為:所以以H為橫坐標,以為縱坐標,描點作圖,使之仍為一條傾斜的直線

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖甲裝置可用來探究動能定理和探究物體的加速度與合外力、質量的關系等實驗。某實驗小組利用該 裝置來探究物體的加速度與合外力、質量的關系,其AB是水平桌面,CD是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出),間距為s。小車上固定著擋光片M,測得擋光片M的寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,與兩個光電門各自連接的計時器顯示擋光片M的擋光時間分別為t1t2

(1)用游標卡尺測出遮光條的寬度d,示數如圖丙所示,則d=_____cm。

(2)該實驗中,在改變小車的質量M或鉤碼的總質量m時,需要保持M遠大于m,這樣做的目的是______.

(3)某位同學經過測量、計算得到如下表數據,請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖像。

(4)由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,產生誤差的主要原因是____

(5)若用該裝置來“探究合外力對物體做功與物體動能變化的關系”:他們進行了如下的一些操作或步驟,其中需要且正確的是_______

A.利用天平測出小車的質量為200g和一組鉤碼的質量:5g、10g、40g、50g;

B.平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,用小墊塊調整木板左端的高度,接通打點計時器的電源,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點;

C.他們挑選了一個質量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上,打開電磁打點計時器的電源,釋放小車,打出一條紙帶;

D.再在小車里放上30g的砝碼,接著該組同學又重復了步驟B、C一次。

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【題目】分子間作用力隨分子間距離的關系如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 分子間的作用力做負功,分子勢能增大

B. 分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定先減小后增大

C. 隨著分子間距離的增大,分子間引力和斥力的合力一定減小

D. 當分子力表現為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在動摩擦因數μ=0.2的水平面上有一個質量為m=1kg的小球,小球的一端與水平輕彈簧連接,另一端與不可伸長的輕繩相連,輕繩與豎直方向成θ=45°角,如圖所示.小球處于靜止狀態,且水平面對小球的彈力恰好為零,取g=10m/s2

A. 此時彈簧的彈力為N

B. 剪斷彈簧的瞬間,小球加速度的大小為m/s2

C. 剪斷細繩的瞬間,小球加速度的大小為8m/s2

D. 剪斷細繩的瞬間,小球受到的合力斜向左45°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電視臺娛樂節目在游樂園舉行家庭搬運磚塊比賽活動比賽規則是:如圖甲所示向滑動的長木板上放磚塊,且每次只能將一塊磚無初速度相對地面地放到木板上,木板停止時立即停止搬放,以木板上磚塊多少決定勝負已知每塊磚的質量m=08kg,木板的上表面光滑且足夠長,比賽過程中木板始終受到恒定的拉力F= 20N的作用,未放磚塊時木板以v0 = 3m/s的速度勻速前進獲得冠軍的家庭上場比賽時每隔T=08s放一塊磚,從放上第一塊磚開始計時,圖中僅畫出了0~08s內木板運動的v–t圖象,如圖乙所示,g取10m/s2求:

1木板的質量M及板與地面間的動摩擦因數為多少?

2木板停止時,木板上放有多少塊磚?

3從放上第一塊磚開始到停止,木板的總位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究PM2.5的相關性質,實驗中讓一帶電PM2.5顆粒(重力不計),垂直射入正交的勻強電場和磁場區域,如圖所示,其中M、N為正對的平行帶電金屬板,結果它恰能沿直線運動。

A.M板一定帶正電

B.PM2.5顆粒一定帶正電

C.若僅使PM2.5顆粒的帶電量增大,顆粒一定向M板偏移

D.若僅使PM2.5顆粒的速度增大,顆粒一定向N板偏移

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【題目】氫原子的部分能級如圖所示,已知可見光的光子能量在1.62eV3.11eV之間.由此可推知,氫原子( )

A. 從高能級向n1能級躍遷時發出的光的波長比可見光的短

B. 從高能級向n2能級躍遷時發出的光均為可見光

C. 從高能級向n3能級躍遷時發出的光的頻率比可見光的高

D. n3能級向n2能級躍遷時發出的光為可見光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一多用電表的歐姆擋有三個倍率分別是×1 Ω、×10 Ω、×100 Ω.×10 Ω擋測量某電阻時操作步驟正確發現表頭指針偏轉角度很小為了較準確地進行測量發現表頭指針偏轉角度很小為了較準確地進行測量應換到________擋.如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數那么缺少的步驟是________若補上該步驟后測量表盤的示數如圖所示則該電阻的阻值是________ Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究性學習小組用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗時,重物從高處由靜止開始下落,重物上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,處理數據時,同學們舍棄了前面較密集的點,以O為起點,從A點開始選取計數點ABC……,測出OABC……的距離分別為h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出),電源的頻率為f =50Hz。

(1)實驗室,供選擇的重物有以下四個,應選擇________________

A.質量為100g的鉤碼

B.質量為10g的砝碼

C.質量為200g的木球

D.質量為10g的塑料球

(2)打B點時,重物的速度vB__________m/s(計算結果保留三位有效數字);

(3)同學們根據紙帶算出相應各點的速度v,量出下落距離h,則以為縱軸,h為橫軸繪出的圖像如圖丙所示。圖線的斜率等于______________的數值,圖線不過坐標原點的原因是__________________________

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