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實驗室新進了一批未知電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設計了一個試驗來測算螺線管的電阻.他們選擇了多用電表、電流表(內阻約為0.5Ω)、電壓表(內阻約為10KΩ)、開關、滑動變阻器、導線和學生電源等.
(1)他們首先使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
①將紅表筆插入多用電表的
插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的另一插孔;選擇電阻檔“×1”;
將紅、黑表筆短接,進行歐姆調零
將紅、黑表筆短接,進行歐姆調零

③把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數如圖所示,示數為
10
10
Ω
(2)根據多用電表示數,為了減少實驗誤差,在實驗中只需測得常溫狀態下的電阻,以及考慮到環保,應從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇
A
A
電路來測量金屬絲電阻:
(3)根據你所選的電路圖,請分析誤差來源,并提出減小誤差的方法:(只需指出一個誤差來源,并提出相應的改進方案)
誤差來源于電壓表的分流,為減小誤差要用內阻大的電壓表
誤差來源于電壓表的分流,為減小誤差要用內阻大的電壓表
分析:(1)多用表的紅表筆接正插孔,黑表筆插負插孔.測量前要進行歐姆調零.讀數由表盤數乘以倍率.
(2)由所粗測的電阻值選擇合適的電路.
(3)據所選電路的特點確定誤差的來源及改進方案.
解答:解:(1)紅表筆要接正插孔  ②將紅、黑表筆短接,進行歐姆調零
         ③讀數為10Ω
(2)因是小電阻故電流表要用外接法,滑動變阻器用限流式接法環保,故選:A
   (3)誤差來源于電壓表的分流,要減小分流則需用內阻大的電壓表.
答案為是:(1)①紅表筆要接正插孔  ②將紅、黑表筆短接,進行歐姆調零;③10.
     (2)因是小電阻則電流表外接法,A
     (3)誤差來源于電壓表的分流,要減小分流則需用內阻大的電壓表.
點評:考查歐姆表的應用及伏安法測電阻,明確歐姆表的使用過程,會分析伏安法測電阻的誤差.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗室新進了一批低阻值的電磁螺線管(電路圖中用未知電阻Rx表示),已知螺線管使用的金屬絲電阻率為ρ=1.06×107Ω?m.研究性學習小組的同學設計了一個實驗來估測螺線管使用的金屬絲長度. 他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器、導線和學生電源等。

①他們使用多用電表精測金屬絲的電阻,圖a為多用電表示意圖,其中S、K、T為三個可調節部件,請補全實驗操作步驟

A.調節可調部件        ,使表針停在              位置;

B.調節可調部件K,使它的尖端指向歐姆擋“×1”(圖b所示);

C.將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔,筆尖相互接觸,調節可調部件       ,使表針指在              位置;

D.把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數如圖b所示.

       ②則圖b中多用電表測得金屬絲的阻值為                  Ω,他們又使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖c所示,則金屬絲的直徑為        mm. 請估算這個螺線管所用金屬絲的長度約為           m.(結果保留二位有效數字)

圖c

③根據多用電表示數,為進一步減小實驗誤差,且在實驗中獲得較大的電壓調節范圍,根據下面提供的器材,請在虛線框內畫出測量電磁螺線管阻值的電路圖(標出所選器材的符號)

電壓表V(量程0―1V,內阻約10kΩ);

電流表A1(量程0―200mA,內阻約10Ω)

電流表2(量程0―3A,內阻約為0.1Ω);

直流電源E(電動勢約4V,內阻不計)

滑動變阻器R,全電阻約為10Ω; 開關S及導線若干

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省湛江師院附中高三(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

實驗室新進了一批未知電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設計了一個試驗來測算螺線管的電阻.他們選擇了多用電表、電流表(內阻約為0.5Ω)、電壓表(內阻約為10KΩ)、開關、滑動變阻器、導線和學生電源等.
(1)他們首先使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
①將紅表筆插入多用電表的______插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的另一插孔;選擇電阻檔“×1”;
②______.
③把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數如圖所示,示數為______Ω
(2)根據多用電表示數,為了減少實驗誤差,在實驗中只需測得常溫狀態下的電阻,以及考慮到環保,應從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇______電路來測量金屬絲電阻:
(3)根據你所選的電路圖,請分析誤差來源,并提出減小誤差的方法:(只需指出一個誤差來源,并提出相應的改進方案)______.

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