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【題目】如圖所示是俄羅斯名將伊辛巴耶娃撐桿跳時的情景,若不計空氣阻力,下列說法正確的是(  )

A. 在撐桿的過程中桿對她的彈力大于她對桿的壓力

B. 在撐桿上升過程中,她始終處于超重狀態

C. 在空中下降過程中她處于失重狀態

D. 她落到軟墊后一直做減速運動

【答案】C

【解析】

當物體的加速度豎直向上時,物體處于超重狀態,當當物體的加速度豎直向下時,物體處于失重狀態;對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力小于物體的重力時物體處于失重狀態;對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力大于物體的重力時物體處于超重狀態.

在撐桿的過程中桿對她的彈力與她對桿的壓力是作用力與反作用力,大小相等。故A錯誤;在撐桿上升開始階段加速度的方向向上,她處于超重狀態;在上升的最后階段加速度的方向向下,她處于失重狀態。故B錯誤;在空中下降過程她只受到重力的作用,加速度的方向向下,她處于失重狀態。故C正確;她落到軟墊后開始時,軟墊的作用力小于重力,她仍然要做一段加速運動后才會減速。故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】16分)

如圖,跳臺滑雪運動員經過一段加速滑行后從O點水平飛出,經過3.0 s落到斜坡上的A點。已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角37°,運動員的質量m50 kg。不計空氣阻力。(取sin37°0.60cos37°0.80;g10 m/s2)求

1A點與O點的距離L;

2)運動員離開O點時的速度大小;

3)運動員落到A點時的動能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是(

A. 根據速度定義式,當非常小時,就可以表示物體在時刻的瞬時速度,該定義采用了極限思維法

B. 伽利略在研究自由落體運動時采用了理想模型的方法

C. 在不需要考慮帶電體的大小和形狀時,用點電荷來代替實際帶電體采用了等效替代的方法

D. 在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】霍爾式位移傳感器的測量原理如圖所示,有一個沿z軸方向的磁場,磁感應強度k均為常數將傳感器固定在物體上,保持通過霍爾元件的電流I不變方向如圖所示,當物體沿z軸方向移動時,由于位置不同,霍爾元件在y軸方向的上、下表面的電勢差U也不同  

A. 傳感器靈敏度與上、下表面的距離有關

B. 當物體沿z軸方向移動時,上、下表面的電勢差U變小

C. 傳感器靈敏度與通過的電流有關

D. 若圖中霍爾元件是電子導電,則下板電勢高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室有一卷銅導線,某同學想通過實驗測定其實際長度.

(1)該同學首先用螺旋測微器測得導線直徑如圖a所示,則其大小為___________ mm;

(2)根據銅導線的長度,他估計其電阻大約有,隨后他設計了一個實驗,較為準確地測定了這卷銅導線的電阻,實驗室有以下器材供選擇:

A.電池組(6V,內阻約1 Ω)

B.電流表(0~3 A,內阻約0.01Ω)

C.電流表(0~0.6 A,內阻約0.2Ω)

D.電壓表(0~3 V,內阻約4 kΩ)

E.電壓表(0~15 V,內阻約15 kΩ)

F.滑動變阻器(0~20 Ω,允許最大電流1 A)

G.滑動變阻器(0~2000 Ω,允許最大電流0.3 A)

H.保護電阻R0=3 Ω

I.開關、導線若干

①除了選項A、HI外,電流表應選用_______,電壓表應選用________,滑動變阻器應選用_________(填寫器材前的編號)

②為了使測量結果盡量準確,且從零開始多測幾組數據,該同學設計了圖b所示電路,其中保護電阻R0與銅導線串聯,請用筆畫線完成剩余部分的連接____________

③通過上述實驗,設測出的銅導線電阻為R,查詢資料知道銅的電阻率為ρ,若用d表示銅導線的直徑,請寫出計算銅導線長度的表達式L________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學生用如圖甲所示的裝置驗證力的平行四邊形定則用一木板(貼有坐標紙)豎直放在鐵架臺簧所在平面后,其部分實驗操作如下,請完成下列相關內容: 學科-

如圖乙,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧秤將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細繩套AO、BO的方向及兩彈簧秤相應的讀數.圖乙中B彈簧秤的讀數為__________N.(彈簧秤單位: N)

該同學在坐標紙上畫出了兩彈簧秤拉力F1、F2的大小和方向,以及由鉤碼的重量畫出鉤碼對彈簧的拉力F的大小和方向,如圖丙所示,請在圖丙中作出F1F2的合力F’觀察比較FF’,得出結論___________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做驗證力的平行四邊形定則實驗時,將橡皮筋改為勁度系數為400N/m的輕質彈簧AA',將彈簧的一端A'固定在豎直墻面上。不可伸長的細線OAOBOC,分別固定在彈簧的A端和彈簧秤甲、乙的掛鉤上,其中OOAOBOC三段細線的結點,如圖1所示。在實驗過程中,保持彈簧AA'伸長1.00cm不變

(1)OAOC間夾角為90°,彈簧秤乙的讀數是______N(如圖2所示),則彈簧秤甲

的讀數應為________N.

(2)(1)問中若保持OAOB的夾角不變,逐漸增大OAOC的夾角,則彈簧

秤甲的讀數大小將_____,彈簧秤乙的讀數大小將________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學使用有透光狹縫的鋼條和光電計時器的裝置測量重力加速度,如圖所示。在鋼條下落過程中,鋼條擋住光源發出的光時計時器開始計時,透光時停止計時,若再次擋光,計時器將重新開始計時。實驗中該同學將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開關),由靜止釋放,測得先后兩段擋光時間

①用游標卡尺測量的長度,其中的長度如圖所示,其值為_______mm。

②若狹縫寬度不能忽略,則該同學利用及相關測量值得到的重力加速度值比其真實值_______(偏大或偏小),其原因是_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直上拋一物體A,同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v,則下列說法正確的是(  )

A. A上拋的初速度與B落地時速度大小相等,都是2v

B. 兩物體在空中運動的時間相等

C. A上升的最大高度與B開始下落時的高度相同

D. 兩物體在空中同時達到的同一高度處一定是B開始下落時高度的中點

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同步練習冊答案
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