科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在1~3 s內,運動員的加速度為0.2 m/s2 | |
B. | 在1~3 s內,運動員獲得的動力是30 N | |
C. | 在0~5 s內,運動員的平均速度是12.5m/s | |
D. | 在0~5 s內,運動員克服阻力做的功是3780 J |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質點是一個理想化的物理模型,下列說法正確的是( )
A.只有體積很小的物體才能看成質點
B.分析劉翔跨欄的技術動作,可將劉翔看成質點
C.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中宇宙飛船的運動軌跡時,可把飛船看作質點
D.在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質點
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市高一上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某一質點運動的位移—時間圖像如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.質點一定做直線運動
B.質點可能做曲線運動
C.時刻質點離開出發點最遠
D.在時刻質點速度最大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
甲乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發現:甲經短距離加速后能保持的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機,需在接力區前適當的位置設置標記。在某次練習中,甲在接力區前
處作了標記,并以
的速度跑到此標記時向乙發出起跑口令。乙在接力區的前端聽口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒。已知接力區的長度為L=25m。
求:(1)此次練習中乙在接棒前的加速度。
(2)在完成交接棒時乙離接力區末端的距離
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在輕繩的兩端各栓一個小球,一人用手拿者上端的小球站在4層樓陽臺上,放手后讓小球自由下落,兩小球相繼落地的時間差為T,如果站在5層樓的陽臺上,同樣放手讓小球自由下落,則兩小球相繼落地時間差將
A.不變 B.變大 C.變小 D.無法判斷
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于位移和路程的說法,正確的是
A.位移是標量,路程是矢量
B.在直線運動中,位移的大小和路程一定相同
C.在曲線運動中,位移的大小和路程可能相同
D.位移方向總是與質點平均速度方向一致
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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