【題目】放在水平地面上的物體在拉力F作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，先后通過A、B兩點(diǎn)，在這過程中 （ ）
A．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，力F做功越多．
B．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，力F做功越少．
C．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，力F做功的功率越大．
D．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，力F做功的功率不變．
捷徑訓(xùn)練檢測(cè)卷系列答案
小夫子全能檢測(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是
A．奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流磁效應(yīng)，揭示了電磁感應(yīng)定律
B．將直導(dǎo)線沿東西方向水平放置，把小磁針放在導(dǎo)線的正下方，給導(dǎo)線通以足夠大電流，小磁針一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)
C．將直導(dǎo)線沿南北方向水平放置，把小磁針放在導(dǎo)線的正下方，給導(dǎo)線通以足夠大電流，小磁針一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)
D．將直導(dǎo)線沿南北方向水平放置，把銅針（用銅制成的指針）放在導(dǎo)線的正下方，給導(dǎo)線通以足夠大電流，銅針一定會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)質(zhì)量為m的物體以a=2g的加速度豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，則在物體上升h高度的過程中，物體的（ ）
A．重力勢(shì)能增加了2mgh
B．重力勢(shì)能增加了mgh
C．動(dòng)能增加了2mgh
D．動(dòng)能增加了mgh
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】雨滴由靜止開始下落，遇到水平方向吹來(lái)的風(fēng)，下述說(shuō)法正確的是（ ）
A．風(fēng)速越大，雨滴下落時(shí)間越長(zhǎng)
B．風(fēng)速越大，雨滴著地時(shí)速度越小
C．雨滴下落時(shí)間與風(fēng)速無(wú)關(guān)
D．雨滴著地速度與風(fēng)速無(wú)關(guān)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 哥白尼發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
B. 牛頓測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
C. 伽利略提出所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓
D. 牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，卡文迪許測(cè)出萬(wàn)有引力常量
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一輛質(zhì)量為2．0×103 kg的汽車，以額定功率為6．0×104 W在水平公路上行駛，汽車受到的阻力為一定值，在某時(shí)刻汽車所能達(dá)到的最大速度是30m/s，
求：（1）汽車受到的阻力是多大？
（2）當(dāng)汽車的加速度為0．50m/s2 時(shí)汽車的速度是多大?
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列過程中，物體的機(jī)械能一定守恒的是（ ）
A．貨物被起重機(jī)加速吊起
B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落
C．物體沿光滑斜面自由減速上滑
D．物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（）
A．合運(yùn)動(dòng)的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向；
B．合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能大于其中一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
C．兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)；
D．合運(yùn)動(dòng)的位移、速度分別等于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的位移、速度的代數(shù)和。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）
A．探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法
B．玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水，用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，細(xì)管內(nèi)液面高度變化，說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變，該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想
C．力學(xué)中將物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了理想化模型法
D．當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間△t趨近于0時(shí)，△t時(shí)間內(nèi)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代的思想
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