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如圖所示，細繩豎直拉緊，小球和光滑斜面接觸，則小球受到的力是

A．重力、繩的拉力

B．重力、繩的拉力、斜面的彈力

C．重力、斜面的彈力

D．繩的拉力、斜面的彈力

試題分析：重力一定有。若將斜面移走，小球的運動狀態不改變，說明不受斜面的彈力，也就不受摩擦力，故選項A正確。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個物體A和B，質量分別為M和m（M＞m），用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止于水平地面上，如圖所示。不計摩擦，地面對A的作用力的大小為_________，繩對A的作用力的大小為__________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩根相互垂直的細線把質量為m的小球懸掛在圖示P位置并保持靜止，這時沿OP方向的細線與豎直方向的夾角為θ，細線中的拉力大小為F_TP；現在剪斷細線NP，當小球擺到位置Q(圖中未畫出)時，OQ與豎直方向夾角也為θ。下列說法正確的是

A．剪斷細線NP的瞬間，小球處于平衡狀態

B．剪斷細線NP前、后的瞬間，細線OP中的拉力都為F_TP=mgcosθ

C．小球在Q點時的加速度為重力加速度g

D．小球運動到最低點時處于超重狀態

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（20分）如圖所示，直角坐標系xoy位于豎直平面內，y軸正方向豎直向上，x軸正方向水平向右。空間中存在相互垂直的勻強電場和勻強磁場，勻強磁場垂直xoy平面向里，磁感應強度大小為B。勻強電場（圖中未畫出）方向平行于xoy平面，小球（可視為質點）的質量為m、帶電量為+q，已知電場強度大小為

，g為重力加速度。

（1）若勻強電場方向水平向左，使小球在空間中做直線運動，求小球在空間中做直線運動的速度大小和方向；
（2）若勻強電場在xoy平面內的任意方向，確定小球在xoy平面內做直線運動的速度大小的范圍；
（3）若勻強電場方向豎直向下，將小球從O點由靜止釋放，求小球運動過程中距x軸的最大距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，靠正電荷導電的矩形薄片長l=4.0×10^-2m，高h=1.0×10^-2m；勻強磁場垂直于薄片向外，磁感應強度B=2.0T.若P、Q間通入I=3.0A電流后，M、N間產生穩定的電勢差，薄片內正電荷定向移動的平均速率v=5.0×10^-4m/s。

（1）求矩形薄片受的安培力大小
（2）判斷M、N電勢的高低并求出M、N間的電壓。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，一物塊置于水平地面上。現用一個與豎直方向成θ角的力F拉物塊，使力F沿順時針方向轉動，并保持物塊始終沿水平方向做勻速直線運動；得到拉力F與θ變化關系圖線如圖乙所示，根據圖中信息可知物塊與地面之間的動摩擦因數為（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，兩根平行金屬導軌與水平面間的夾角為θ＝37°，導軌間距為l＝0.50 m，金屬桿ab、cd的質量均為m＝1 kg，電阻均為r＝0.10 Ω，垂直于導軌水平放置．整個裝置處于勻強磁場中，磁場方向垂直于導軌平面向上，磁感應強度B＝2.0 T．用平行于導軌方向的拉力拉著ab桿勻速向上運動，兩桿與斜面間的動摩擦因數μ＝0.3，不計導軌電阻，重力加速度g＝10 m/s²，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.則：要使cd桿靜止在斜面上，拉力應為多大？