【題目】物體甲的速度—時間圖象和物體乙的位移—時間圖象分別如圖所示，則對這兩個物體的運動說法正確的是（ ）
A.甲在0-4 s時間內有往返運動，它的總位移為12 m
B.甲在0-4 s時間內總位移為零，它通過的總路程為6 m
C.乙在t＝2 s時速度方向發生改變，與初速度方向相反
D.乙在0-4 s時間內通過的位移為零
課堂全解字詞句段篇章系列答案
步步高口算題卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，橫截面為直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B，系統處于靜止狀態。在球B上施一通過球心的力F，系統仍保持靜止，下列說法正確的是（ �。�
A. B所受合外力增大
B. B對豎直墻壁的壓力增大
C. 地面對A的摩擦力增大
D. A對地面的摩擦力將小于B對墻壁的壓力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置．他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可直接測出繩中拉力，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計，由于遮光條的寬度很小，可認為遮光條通過光電門時速度不變。
（1）該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d= mm．
（2）實驗時，該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d，將滑塊從A位置由靜止釋放，測量遮光條到光電門的距離L，若要得到滑塊的加速度，還需由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的 ；
（3）下列不必要的一項實驗要求是( )。
A．應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量 |
B．應使A位置與光電門間的距離適當大些 |
C．應將氣墊導軌調節水平 |
D．應使細線與氣墊導軌平行 |
（4）改變鉤碼質量，測出對應的力傳感器的示數F，已知滑塊總質量為M,用（2）問中已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F= 。
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【題目】如圖所示，一質量m=1kg的小物塊（可視為質點），從固定在地面上的傾斜軌道的頂點A從靜止開始滑下，傾斜軌道的末端B恰好與光滑圓弧軌道BC相接，經圓弧軌道后滑上與C點等高且靜止在粗糙水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平。已知小物塊經過傾斜軌道的B點時的速度為5m/s，長木板的質量M＝4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H＝1.8m、h=0.25m，圓弧半徑R＝1.25m物塊與長木板之間的動摩擦因數μ1＝0.5，長木板與地面間的動摩擦因數μ2＝0.2，g=10m/s2。求：
（1）小物在傾斜軌道上運動時克服摩擦做的功；
（2）小物塊滑動至C點時，滑塊對圓弧軌道的壓力；
（3）長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板。
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【題目】如圖所示，物塊A和B通過一根輕質不可伸長的細繩連接，跨放在質量不計的光滑定滑輪兩側，質量分別為mA=2 kg、mB=1 kg。初始時A靜止于水平地面上，B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8 m（未觸及滑輪）然后由靜止釋放。一段時間后細繩繃直，A、B以大小相等的速度一起運動，之后B恰好可以和地面接觸。取g=10 m/s2。
（1）B從釋放到細繩繃直時的運動時間t；
（2）A的最大速度v的大小；
（3）初始時B離地面的高度H.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】貨車正在以
的速度在平直的公路上前進，貨車司機突然發現在其正后方
處有一輛小車以
的速度做同方向的勻速直線運動，貨車司機為了不讓小車追上，立即加大油門做勻加速運動。
求：（1）若貨車的加速度大小為
，小車能否追上貨車?若追得上，則經多長時間追上？若追不上，小車與貨車相距的最近距離為多少?
（2）若要保證小車追上貨車，則貨車的加速度應滿足什么條件?
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【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經過同一位置沿x軸運動，其v-t圖像如圖所示，則
A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運動
B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零
C. 甲在t=0到t=4s之間做往復運動
D. 甲、乙在t=6s時的加速度方向相同
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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB與OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實驗采用的科學方法是________。
A．理想實驗法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．建立物理模型法
(3)實驗時，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O。記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。
上述步驟中：有重要遺漏的內容分別是__________和_____________。
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【題目】如圖，一質量m=0.4kg的滑塊（可視為質點）靜止于動摩擦因數=0.1的水平軌道上的A點。對滑塊施加一水平外力，使其向右運動，外力的功率恒為P=10.0W。經過一段時間后撒去外力，滑塊繼續滑行至B點后水平飛出，恰好在C點沿切線方向進入固定在豎直平面內的光滑圓弧形軌道，軌道的最低點D處裝有壓力傳感器，當滑塊到達傳感器上方時，傳感器的示數為25.6N。已知軌道AB的長度L=2.0m，半徑OC和豎直方向的夾角α=37°，圓形軌道的半徑R=0.5m。（空氣阻力可忽略，g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos 37°=0.8）求：
（1）滑塊運動到C點時速度vc的大�。�
（2）B、C兩點的高度差h及水平距離x?
（3）水平外力作用在滑塊上的時間t?
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