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9.如圖,一個質量為m=1kg的長木板置于光滑水平地面上,木板上放有質量分別為mA=2kg和mB=2kg的A、B兩物,A,B與木板之間的動摩擦因數都為μ=0.2,若現用水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示(重力加速度g取10m/s2).則(  )
A.若F=2N,A物塊和木板開始相對滑動
B.若F=1N,則A、B都相對木板靜止不動
C.若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為$\frac{4}{3}$N
D.若F=6N,則B物塊的加速度為1m/s2

分析 根據滑動摩擦力公式求出A、B與木板之間的最大靜摩擦力,比較拉力和最大靜摩擦力之間的關系判斷物體的運動情況,進而判斷物體所受摩擦力的情況,根據牛頓第二定律求出B的加速度和B受到的摩擦力.

解答 解:A與木板間的最大靜摩擦力為:
fA=μmAg=0.2×2×10N=4N,
B與木板間的最大靜摩擦力為:
fB=μmBg=0.2×2×10N=4N,
A、F=2N=fA,所以AB即木板保持相對靜止,整體在F作用下向左勻加速運動,故A錯誤;
B、F=1N<fA,所以AB在木板保持靜止,整體在F作用下向左勻加速運動;故B正確;
C、若F=4N>fA;A在木板表面滑動,摩擦力為4N;則B和木板整體受摩擦力為4N;所以木板和B的加速度a=$\frac{4}{2+1}$=$\frac{4}{3}$m/s2,此時B受到的摩擦力將達到fB=mBa=2×$\frac{4}{3}$=$\frac{8}{3}$N; 故C錯誤;
D、若F=6N>fA,則B和木板整體受摩擦力為4N;所以木板和B的加速度a=$\frac{4}{2+1}$=$\frac{4}{3}$m/s2,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題以常見的運動模型為核心,考查了摩擦力、牛頓第二定律、隔離法與整體法的應用等知識;解決的關鍵是正確對三個物體進行受力分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,質量m=200g的重錘拖著紙帶由靜止開始下落,在下落過程中,打點計時器在紙帶上打出一系列的點.在紙帶上選取三個相鄰計數點A、B和C,相鄰計數點間的時間間隔為0.10s,O為重錘開始下落時記錄的點,各計數點到O點的距離如圖所示,長度單位是cm,當地重力加速度g為9.80m/s2. 
(1)打點計時器打下計數點B時,重錘下落的速度vB=2.91m/s?(保留三位有效數字);
(2)從打下計數點O到打下計數點B的過程中,重錘重力勢能減小量△Ep=0.856J,重錘動能增加量△Ek=?0.847J(保留三位有效數字).
(3)實驗結論:在實驗誤差允許的范圍內可認為機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,在半圓形光滑凹槽內,兩輕質彈簧的下端固定在槽的最低點O′點,另一端分別與小球P、Q相連.已知兩球在圖示P、Q位置靜止,圖中OQ與OO′夾角為θ1,OO′與OP夾角為θ2 且θ1<θ2,則下列說法中正確的是(  )
A.若兩球質量相同,則P球對槽的壓力較小
B.若兩球質量相同,則兩球對槽的壓力大小相等
C.若P球的質量大,則O′P彈簧的勁度系數大
D.若P球的質量大,則O′P彈簧的彈力大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時間變化的q-t曲線如圖所示,則(  )
A.t1、t3兩個時刻電路中電流最大,且方向相同
B.t1、t3兩個時刻電路中電流最大,且方向相反
C.t2、t4兩個時刻電路中電流最大,且方向相同
D.t2、t4兩個時刻電路中電流最大,且方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.隨著我國高速公路的發展,越來越多的人選擇開車出行,據觀測發現在收費路口經常出現擁堵現象,為此開發了電子不停車收費系統ETC,汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示.假設汽車以72km/h的速度沿直線朝收費站正常行駛,如果通過ETC通道,需要在汽車運動到通道口時速度恰好減為4m/s,然后勻速通過總長度為d=16m的通道再加速到原速度后繼續行駛;如果過人工收費通道,需要恰好在中心線處速度為零,經過10s的時間繳費以后,再加速到原速度后繼續行駛,設汽車減速和加速的過程都是勻變速過程,加速度大小為1m/s2.求:
(1)汽車過ETC通道時從開始減速到恢復正常行駛過程中的位移;
(2)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道節約的時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

14.用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,已知重力加速度為g,即可驗證機械能守恒定律.

①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;
F.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內是否等于增加的動能.
其中沒有必要或操作不恰當的步驟是BCD(填寫選項對應的字母)
②如圖2所示是實驗中得到一條紙帶,將起始點記為O,并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續的點,分別記為A、B、C、D、E、F,量出與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6,使用交流電的周期為T,設重錘質量為m,則在打E點時重錘的動能為$\frac{{m{{({h_6}-{h_4})}^2}}}{{8{T^2}}}$,在打O點和E點這段時間內的重力勢能的減少量為mgh5
③在本實驗中發現,重錘減少的重力勢能總是大于 (填“大于”或“小于”)重錘增加的動能,主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,為了測定阻力大小,可算出②問中紙帶各點對應的速度,分別記為v1至v6,并作vn2-hn圖象,如圖3所示,直線斜率為k,則可測出阻力大小為$m(g-\frac{k}{2})$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,用絕緣細線拴一個帶負電的小球,讓它在豎直向下的勻強電場中繞O點做豎直平面內的圓周運動,a、b兩點分別是圓周的最高點和最低點,則下列說法中正確的是(  )
A.小球有可能做勻速圓周運動,也有可能做變速圓周運動
B.小球在運動中機械能不守恒
C.小球經過b點時,電勢能最小
D.小球經過a點時,機械能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖甲所示,一條電場線與Ox軸重合,取O點電勢為零,Ox方向上各點的電勢φ隨x變化的情況如圖乙所示.若在O點由靜止釋放一電子,電子僅受電場力的作用,則(  )
A.電子一直沿Ox負方向運動B.電場力一直做正功
C.電子運動的加速度逐漸增大D.電子的電勢能逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.發射地球同步衛星時,先將衛星發射到近地圓軌道1,然后經點火使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛星送入同步圓軌道3.軌道1與2相切于Q點,軌道2與3相切于P點,如圖3所示,則當衛星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是(  )
A.衛星在軌道3上的速率大于它在軌道1上的速率
B.衛星經過同一點P時在軌道3上的速率大于它在軌道2上的速率
C.衛星在軌道1上經過Q點時的加速度大于它在軌道2上經過Q點時的加速度
D.衛星在軌道2上經過p點時的加速度等于它在軌道3上經過p點時的加速度

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