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【題目】甲車以v=10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以v=4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動,甲車經過乙車旁邊時隨即以a=0.5m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計時,求:

1)乙車在追上甲車前,兩車相距的最大距離s.

2)甲車減速至零的時間t1和通過的位移S.

3)乙車追上甲車所用的時間t2.

【答案】123

【解析】(1)當甲和乙的速度相等時,二者相距最遠,設該過程經歷的時間為t0

此時有v=v-at0

得:t0=12s

兩車相距的最大距離

解得:s=36m

(2)設甲車減速至零的時間為t1,有:

(3)甲車停下時,乙車的位移為:s=vt=80m

設此后乙車還要運動時間t2才能追上甲車,有:

故乙車追上甲車所經歷的時間為:t=t1+t2=25s

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做直線運動的物體在第1s末、第2s末、第3s的速度分別為1m/s2m/s、3m/s…,則此物體的運動性質是(  )

A.勻變速直線運動

B.非勻變速直線運動

C.是加速度不斷增大的運動

D.可能是勻變速,也可能是非勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中屬于靜電應用的有(

A.油罐車拖一條鐵鏈

B.靜電復印

C.織地毯時夾一些不銹鋼絲

D.飛機機輪用導電橡膠制成

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是“探究影響通電導體在磁場中受力因素”的實驗示意圖.三塊相同馬蹄形磁鐵并列放置在水平桌面上,導體棒用圖中1、2、3、4輕而柔軟的細導線懸掛起來,它們之中的任意兩根與導體棒和電源構成回路.認為導體棒所在位置附近為勻強磁場,最初導線1、4接在直流電源上,電源沒有在圖中畫出.關于接通電源時可能出現的實驗現象,下列敘述正確的是( )

A. 改變電流方向同時改變磁場方向,導體棒擺動方向將會改變

B. 僅改變電流方向或者僅改變磁場方向,導體棒擺動方向一定改變

C. 增大電流并同時改變連接導體棒的細導線,接通電源時,導體棒擺動幅度一定增大

D. 僅拿掉中間的磁鐵,導體棒擺動幅度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動摩擦因數相同,斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、afs分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、微元法、建立物理模型法等等.以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是( )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法

B. 根據平均速度定義式,當時間間隔非常非常小時,就可以用這一間隔內的平均速度表示間隔內某一時刻的瞬時速度,這應用了極限思想法

C. 在用打點計時器研究自由落體運動時,把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動,這里采用了控制變量法

D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在2008年北京殘奧會開幕式上,運動員手拉繩索向上攀登,最終點燃了主火炬,體現了殘疾運動員堅忍不拔的意志和自強不息的精神.為了探究上升過程中運動員與繩索和吊椅間的作用,可將過程簡化.一根不可伸縮的輕繩跨過輕質的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運動員拉住,如圖所示.設運動員的質量為65kg,吊椅的質量為15kg,不計定滑輪與繩子間的摩擦.重力加速度取g=10m/s2.當運動員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時,試求

1)運動員豎直向下拉繩的力;

2)運動員對吊椅的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現要描繪標有“4.0V ,0.4A”小燈泡L的伏安特性曲線,實驗室中有以下一些器材可供選擇:

電源: E1(電動勢為2.0V,內阻為0.2Ω);E2(電動勢為4.5V,內阻為0.02Ω)

電壓表:V1(量程5V,內阻為5kΩ);V2(量程15V,內阻為15kΩ)

電流表:A1(量程100mA,內阻約2Ω);A2(量程0.6A,內阻約0.3Ω)

滑動變阻器:R1(可調范圍 0~10Ω,允許通過最大電流5A);R2(可調范圍 0~5kΩ,允許通過最大電流0.1A)

導線,開關若干。

(1)為了調節方便,準確描繪伏安特性曲線,實驗中應該選用電源_______,電壓表_____ ,電流表 _____,滑動變阻器 _______(填器材的符號)。

(2)在滿足(1)的情況下,畫出實驗中所需的電路原理圖(標明所選儀器的符號)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一塊長為L的木板B,其上表面粗糙。在其左端有一個光滑的圓弧槽C與長木板接觸但不連接,圓弧槽的下端與木板的上表面相平,BC靜止在水平面上。現有很小的滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以的速度滑離B,恰好能到達C的最高點。A、B、C的質量均為m

求:(1)滑塊A與木板B上表面間的動摩擦因數

2圓弧槽C的半徑R

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