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【題目】如圖所示,在xOy平面內,有邊長為L的等邊三角形區域OPQPQ邊與x軸垂直,在三角形區域以外,均存在著磁感應強度大小為B,方向垂直于紙面向外的勻強磁場,三角形OPQ區域內無磁場分布。現有質量為m,帶電量為+q的粒子從O點射入磁場,粒子重力忽略不計。

(1)若要使該粒子不出磁場,直接到達P點,求粒子從O點射入的最小速度的大小和方向;

(2)若粒子從O點以初速度沿y軸正方向射入,能再次經過O點,試畫出粒子運動的軌跡圖并求該粒子從出發到再次過O點所經歷的時間。

【答案】(1) , 方向垂直于OP向上或與y軸正半軸成30°角斜向左上。

(2)

【解析】

(1)粒子運動軌跡如圖所示:

當初速度v1垂直于OP射入磁場時,粒子射入速度最小。由幾何關系得:

由牛頓第二定律得:

解得:

方向垂直于OP向上或與y軸正半軸成30°角斜向左上。

(2)若粒子從0點以初速度沿y軸正方向射入

由牛頓第二定律得:

解得:

粒子運動軌跡如圖所示:

粒子從O運動至A點出磁場進入三角形區域,由幾何關系得:

圓心角,運動時間:

粒子從AB做勻速直線運動,運動時間:

由運動軌跡可知,粒子可以回到O點,所用時間為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為E、內阻為r,兩平行金屬板間有勻強磁場.開關S閉合后,當滑動變阻器滑片位于圖示位置時,一帶正電粒子恰好以速度v勻速穿過兩板.若不計重力,以下說法正確的是 (   )

A. 如果將開關斷開,粒子將繼續沿直線運動

B. 保持開關閉合,將a極板向下移動一點,粒子將向下偏轉

C. 保持開關閉合,將滑片P向上滑動一點,粒子將可能從下極板邊緣射出

D. 保持開關閉合,將滑片P向下滑動一點,粒子將可能從下極板邊緣射出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在物理課上開展了“探究平拋運動規律”的實驗探究。

(1)為確保小球的初速度沿水平方向的檢查方法是____________

(2)為了繪制嚴格的鉛垂線,實驗前通常使用______來確定。

(3)下列做法中能夠減小實驗誤差的有______

A.使用密度大、體積小的鋼球

B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下

D.分析數據時,為了降低空氣阻力的影響選取離起始點近的點

(4)實驗開展前,該同學建立了如圖所示的直角坐標系,請指出:

①圖中明顯存在的錯誤:__________________

②此錯誤可能導致其測量初速度時比真實值______(選填“偏小”、“偏大”或“不變”)。

(5)改正了(4)中的錯誤后,該同學重新實驗,得到了如圖所示的閃光照片的一部分,其中每個網格的邊長均為,那么該實驗使用的照相機的頻閃頻率為______

(6)如圖所示,該同學改進裝置,重新設計了實驗,他將勁度系數為的彈簧固定在高度為的水平玻璃管內,用沾有墨水的剛性小球將彈簧壓縮長度后釋放,落到水平桌面的復寫紙上,若小球的重力為,忽略一切摩擦,請利用以上物理量估計復寫紙到玻璃管口的水平距離______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某同學想探究平拋物體的運動規律,他可通過________來探究。實驗時,先在豎直放置的木板上固定坐標紙,讓小球做平拋運動,描出小球的運動軌跡;再以豎直向下為y軸方向,水平為x軸建立直角坐標系,測出軌跡曲線上某一點的坐標(xy),根據兩個分運動的特點,利用公式y=___,求出小球的飛行時間,再利用公式x=__,求出小球的水平分速度,表達式為__________

(2)下面做法中可以減小實驗誤差的是_______

A、使用密度大、體積小的鋼球 B、盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

C、讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下 D、使斜槽末端的切線保持水平

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線abc代表電場中的三條電場線,實線為一帶負電的粒子僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡,PRQ是這條軌跡上的三點,由此可知(  )

A.帶電粒子在R點時的加速度小于在Q點時的加速度

B.帶電粒子在P點時的電勢能比在Q點時的電勢能大

C.帶電粒子在R點時的動能與電勢能之和比在Q點時的小,比在P點時的大

D.帶電粒子在R點時的速度大于在Q點時的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的小球ab之間用輕繩相連,小球a通過輕桿固定在左側豎直墻壁上,輕桿與豎直墻壁夾角為30°。現改變作用在小球b上的外力的大小和方向,輕繩與豎直方向的夾角保持60°不變,則

A. 輕繩上的拉力一定小于mg

B. 外力F的最小值為

C. 輕桿對小球a作用力的方向不變

D. 輕桿對小球a的作用力最小值為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的工件置于水平放置的鋼板C,二者間動摩擦因數為μ,由于光滑導槽AB的控制,工件只能沿水平導槽運動,現在使鋼板以速度ν1向右運動,同時用力F拉動工件(F方向與導槽平行使其以速度ν2沿導槽運動,F的大小為

A. 等于μmg B. 大于μmg

C. 小于μmg D. 不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的斜面長L=1.9m,在斜面底端正上方的O點將一小球以速度V0=3m/s的速度水平拋出,與此同時靜止釋放在頂端的滑塊,經過一段時間后將小球恰好能夠以垂直斜面的方向擊中滑塊。小球和滑塊均視為質點,重力加速度g=10m/s2,求:

1)小球從拋出到達斜面所用時間;

2)拋出點O離斜面底端的高度;

3)滑塊與斜面間的動摩擦因數。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造衛星。下列說法中正確的是(

A. b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

C. b、c運行周期相同,且大于a的運行周期

D. b、c受到的萬有引力大小相等,且小于a受到的萬有引力

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