如圖所示，是李華同學做探究實驗時的電路圖，電路中的兩只相同的電壓表選用了不同的量程，測量時兩只電壓表的指針恰好指在同一位置處，電壓表V1 和V2 的示數之比是_________，選擇0～15V 量程的電壓表是_________。
輕松暑假總復習系列答案科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：4.3“探究凸透鏡成像規律”過關檢測練習題 題型：實驗題
某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像．
（1）如圖所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是________ （正立/倒立）的像．蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的________ 方；
（2）在保持（1）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰的像，成的是________ （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；
（3）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0 ， 與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖所示，則該透鏡焦距f________ L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=________ （用L0、L表示）．
（4）當光屏上呈現清晰的像時，保持發光體“F”和凸透鏡位置不變，取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，所成的像與原來的像相比，你可觀察到的現象有________ ．
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科目：初中物理 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題
為了測小燈泡的電阻，給你圖中所示的器材。
（1）這個實驗的原理是_________________。
（2）按需要連接如圖甲所示的電路___________。
（3）在連接電路時，開關應該處于______狀態；閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到_____端（填“A”、“B”）。
（4）實驗中測得的數據如圖乙所示，由此可知此時燈泡的電阻是__________Ω。（保留1位小數）
（5）當圖甲中的滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數將_______，電壓表的示數將_______。（填“變大”、“變小”或“不變”）
（6）如果實驗過程電流表示數突然變為0，而電壓表示數突然增大，則電路發生的故障可能_________。
（7）如果燈泡L的額定電壓為6 V，小星通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，圖像不是直線的，說明小燈泡的電阻是______________（選填“不變”、“變化”）的。
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科目：初中物理 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題
如圖所示，用一個帶負電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，金屬球b也帶上負電，則下列說法正確的是
A. a上的一些電子轉移到b上，電流方向b→a
B. b上的一些電子轉移到a上，電流方向a→b
C. b上的一些原子核轉移到a上，電流方向b→a
D. a上的一些原子核轉移到b上，電流方向a→b
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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊第十六章《電壓 電阻》第二節《串、并聯電路中電壓的規律》測試卷 題型：實驗題
實驗小組完成了“探究串聯電路電壓規律”的實驗后，得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結論，這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導同學們用如圖甲所示的電路繼續進行了深入探究：
（1）測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在
（2）測量電路中導線的電壓。測出導線
（3）完成以上步驟后，他們準備測量開關兩端的電壓，你認為這一步驟是否有必要，理由是________。
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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊第十六章《電壓 電阻》第二節《串、并聯電路中電壓的規律》測試卷 題型：填空題
如圖所示的電路，電源電壓為12V，當S閉合時電壓表的讀數為5V，則則L1兩端的電壓為__V，L2兩端的電壓為__V．
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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊第十六章《電壓 電阻》第二節《串、并聯電路中電壓的規律》測試卷 題型：單選題
（2016·鄂州卷）已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線。現將兩燈串聯后接在某一電源兩端，要使其中一個燈泡正常發光，并保證電路安全，則電路的工作電流和電源最大電壓為
A. 0.5A 12V B. 1.5A 12V C. 1.5A 8V D. 0.5A 8V
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科目：初中物理 來源：云南省中央民大附中芒市國際學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題
溫度計是根據 _______原理制成的。攝氏溫度以_____為0℃，在一標準大氣壓下，沸水的溫度為 _______。
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理：20.3 電磁鐵、電磁繼電器課時同步練習題 題型：單選題
下圖是一種水位自動報警器的原理圖，當水位到達金屬塊A時（一般的水能導電），電路中（ ）
A. 綠燈亮，紅燈不亮 B. 紅燈亮，綠燈不亮
C. 紅燈和綠燈都亮 D. 紅燈和綠燈都不亮
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