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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖人用繩通過定滑輪拉住質量為m的物體，若人的質量M,且M>m，當人拉著繩向左跨出一步后人和物保持靜止下列說法中正確的是：

A．地面對人的摩擦力減小	B．地面對人的摩擦增加
C．繩子對人的拉力不變	D．人對地面的壓力減小

ACD

略

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高中同步檢測優化卷38分鐘高效作業本系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，用繩索將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增加一些，則球對繩的拉力F₁和球對墻的壓力F₂的變化情況是（）

A．F1增大，F2減小

B．F1減小，F2增大

C．F1和F2都減小

D．F1和F2都增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（7分）傾角為θ的斜面上有質量為m的木塊，它們之間的動摩擦因數為

�，F用水平力F推動木塊，如圖12所示，使木塊恰好沿斜面向上做勻速運動。若斜面始終保持靜止，求水平推力F的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示. 已知人的質量為70kg，吊板的質量為10kg，繩及定滑輪的質量、滑輪的摩擦均可不計．取重力加速度g＝lOm/s²．當人以440 N的力拉繩時，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為 ( )、

A．a＝1.0m/s²，F="260N"	B．a＝1.0m/s²，F=330N
C．a＝3.0m/s²，F="110N"	D．a＝3.0m/s²，F=50N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）如圖所示，一個不計重力的小滑輪，用一段輕繩OA懸掛在天花板上的O點，另有一段輕繩跨過該定滑輪，一端連結一個重為20 N的物體，在輕繩的另一端施加一水平拉力F=20

N，使物體處于靜止狀態時，求：
（1）輕繩OA與豎直方向的夾角α為多大? （8分）
（2）輕繩OA對滑輪的拉力為多大? （10分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上，另一端與斜面體P相連，P與固定的光滑傾斜擋板MN接觸處于靜止狀態，則斜面體P所受外力個數為（）

A．2個

B．3個

C．4個

D．5個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

重為G粗細均勻的棒AB用輕繩MPN懸吊起來，如圖所示．當棒靜止時，有：（）

A．棒必處于水平

B．棒必與水平相交成30⁰角且N高M低

C．繩子MP和

NP的張力必有T_MP > T_NP，且繩子OP的張力T_OP = G

D．繩子MP和NP的張力必有T_MP < T_NP，且繩子OP的張力T_OP = G

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖．使用時，用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動，把涂料均勻地粉刷到墻壁上．撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計，而且撐竿足夠長．粉刷工人站在離墻壁某_距離處緩緩上推涂料滾，使撐竿與墻壁間的夾角越來越�。撨^程中撐竿對涂料滾的推力為F1，墻壁對涂料滾的支持力為F2，下列說法正確的是

A．F1減小	B．F1增大
C．F2減小	D．F2增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B疊放在水平桌面上，方向相反的水平拉力F_a、F_b分別作用于物體A、B上，使A、B一起在桌面上做勻速直線運動，已知A、B始終保持相對靜止，且F_b＝2F_a。以 f_A表示A受到的摩擦力大小，以f_B表示B受到桌面的摩擦力的大小，則

A．f_A="0," f_B= F_a	B．f_A=0f_B=2 F_a
C．f_A=F_a,f_B= F_a	D．f_A=F_af_B=2 F_a

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