| A．這三種方式都創造了帶負電荷的電子 |
| B．這三種方式都創造了帶正電荷的質子 |
| C．這三種起電方式的實質是一樣的，都是電子發生了轉移 |
| D．這三種方式都符合電荷守恒定律 |
名師金手指領銜課時系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．當將外衣脫下的過程中，內外衣因摩擦而起電，內衣和外衣所帶的電荷是同種電荷 |
| B．如果內外兩件衣服可看作平行板電容器的兩極，假設將外衣脫下的某個過程中兩衣間電荷量一定，則隨著兩衣間距離的增大，兩衣間電容變大，兩衣間的電勢差變小 |
| C．脫衣時如果人體帶上了電，當手接近金屬門把時，會造成對人體輕微的電擊 |
| D．在將外衣脫下的過程中，不計放電中和，內外兩衣間隔增大，衣物上電荷的電勢能將減小 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．元電荷就是電子 |
| B．元電荷是表示跟電子所帶電量數值相等的電量 |
| C．元電荷就是質子 |
| D．物體所帶的電量不一定是元電荷的整數倍 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．靜電感應不是創造了電荷，而是電子從一個物體轉移到另一個物體或從物體的一部份轉移到另一部分引起的 |
| B．一個帶電物體接觸另一個不帶電物體,兩個物體有可能帶上異種電荷 |
| C．摩擦起電，是因為通過克服摩擦做功而使物體產生了電荷 |
| D．以上說法都不對 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．驗電器所帶電荷量部分被中和 |
| B．驗電器所帶電荷量部分跑掉了 |
| C．驗電器一定帶正電 |
| D．驗電器一定帶負電 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．點電荷也叫元電荷 |
| B．只有體積很小的帶電體，才能看作點電荷 |
| C．只有電荷量很小的帶電體，才能看作點電荷 |
| D．點電荷是一種理想化模型 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．摩擦起電說明通過做功可以創造電荷 |
| B．摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉移到另一個物體 |
| C．感應起電說明電荷可以從物體的一個部分轉移到物體另一個部分 |
| D．感應起電說明電荷從帶電的物體轉移到原來不帶電的物體上去了 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．在點電荷形成的電場中沒有場強相同的兩點，但有電勢相同的兩點 |
| B．電場線是電場中實際存在的線，它可以很好幫助我們研究電場 |
| C．場強為零處，電勢不一定為零；電勢為零處，場強不一定為零 |
| D．初速度為零的正電荷在電場力作用下一定沿電場線運動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
