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多用電表表頭的示意如圖,在正確操作的情況下:
(1)若選擇開關的位置如灰箭頭所示,則測量的物理量是
直流電壓
直流電壓
,測量結果為
1.25V
1.25V

(2)若選擇開關的位置如白箭頭所示,則測量的物理量是
直流電流
直流電流
,測量結果為
49
49

(3)若選擇開關的位置如黑箭頭所示,則測量的物理量是
電阻
電阻
,測量結果為
1700Ω
1700Ω

(4)若選擇開關的位置如黑箭頭所示,正確操作后發現指針的偏轉角很小,那么接下來的正確操作步驟應該依次為:
換用×1kΩ倍率
換用×1kΩ倍率
重新調零
重新調零
將紅黑表筆分別接觸被測電阻的兩根引線,讀出指針所指刻度,再乘以倍率得測量值
將紅黑表筆分別接觸被測電阻的兩根引線,讀出指針所指刻度,再乘以倍率得測量值

(5)全部測量結束后,應將選擇開關撥到
off擋
off擋
或者
交流電壓最高擋.
交流電壓最高擋.

(6)無論用多用電表進行何種測量(限于直流),電流都應該從
色表筆經
插孔流入電表.
分析:根據選擇開關所處位置確定多用電表所測量的物理量及其量程(倍率),然后根據表頭確定其分度值,根據指針位置讀出其示數;用多用電表測電阻時要選擇合適的擋位,使指針指在中央刻度附近,如果指針偏轉角度太小,說明所選擋位太小,應換大擋,然后進行歐姆調零,再進行測量;多用電表使用完畢,把選擇開關置于off擋或交流電壓最高擋;使用多用電表時,紅表筆插“+”插孔,黑表筆插“-”插孔,電流由紅表筆流入電表.
解答:解:(1)若選擇開關的位置如灰箭頭所示,則測量的物理量是直流電壓,多用電表量程為2.5V,分度值是0.05V,測量結果為1.25V.
(2)若選擇開關的位置如白箭頭所示,則測量的物理量是直流電流,其量程為100mA,分度值為2mA,測量結果為49mA.
(3)若選擇開關的位置如黑箭頭所示,則測量的物理量是電阻,測量結果為17×100Ω=1700Ω.
(4)若選擇開關的位置如黑箭頭所示,正確操作后發現指針的偏轉角很小(相對于左側),說明指針示數偏大,所選倍率太小,為準確測量電阻,接下應:換用×1k擋,然后進行歐姆調零,再測電阻阻值.
(5)全部測量結束后,應將選擇開關撥到off擋或者交流電壓最高擋.
(6)無論用多用電表進行何種測量(限于直流),電流都應該從紅色表筆經+插孔流入電表.
故答案為:
(1)直流電壓,1.25V.
(2)直流電流,49mA.
(3)電阻,1.7kΩ.
(4)換用×1kΩ倍率,重新調零,將紅黑表筆分別接觸被測電阻的兩根引線,讀出指針所指刻度,再乘以倍率得測量值.
(5)OFF,交流電壓500V檔位置.
(6)紅,正
點評:本題考查了多用電表的讀數及使用注意事項,是一道基礎題,要掌握多用電表的讀數方法及使用注意事項;在用歐姆表測電阻時,要選擇合適的擋位,使指針指在表盤中央附近.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(1)用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖,斜槽與水平槽圓滑連接.實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止滾下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點是重垂線所指的位置,若測得各落點痕跡到O點的距離:OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知A、B兩球的質量比為2:1,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的
 
點,系統碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差
|p-p|
p
=
 
%(結果保留一位有效數字).精英家教網
(2)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發現表頭指針偏轉角度很小,為了較準確地進行測量,應換到
 
檔.如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數,那么缺少的步驟是
 
,若補上該步驟后測量,表盤的示數如圖,則該電阻的阻值是
 
Ω.
(3)某研究性學習小組利用圖1所示電路測量電池組的電動勢E和內阻r.根據實驗數據繪出如圖2所示的R-
1
L
圖線,其中R為電阻箱讀數,I為電流表讀數,由此可以得到E=
 
V,r=
 
Ω.精英家教網

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科目:高中物理 來源: 題型:

22. (1)用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖,斜槽與水平槽圓滑連接。實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止滾下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡。記錄紙上的O點是重垂線所指的位置,若測得各落點痕跡到O點的距離:OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知A、B兩球的質量比為2∶1,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的_____點,系統碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差=______%(結果保留一位有效數字)。

(2)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100。用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發現表頭指針偏轉角度很小,為了較準確地進行測量,應換到______檔。如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數,那么缺少的步驟是______,若補上該步驟后測量,表盤的示數如圖,則該電阻的阻值是_______Ω。

(3)某研究性學習小組利用圖1所示電路測量電池組的電動勢E和內阻r。根據實驗數據繪出如圖2所示的R-圖線,其中R為電阻箱讀數,I為電流表讀數,由此可以得到E=_______V,r=_______Ω。   

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖,斜槽與水平槽圓滑連接。實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點 C由靜止滾下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B求靜置于水平槽前端邊緣處,讓 A球仍從 C處由靜止滾下,A球和 B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡。記錄紙上的 O點是垂直所指的位置,若測得各落點痕跡到 O點的距離:OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知 A、B兩球的質量比為 2:1,則未放 B球時 A球落地點是記錄紙上的 點,系統碰撞前總動量 P與碰撞后總動量 P 的百分誤差____(結果保留一位有效數字)。

(2)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100。用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發現表頭指針偏轉角度很小,為了較準確地進行測量,應換到檔。如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數,那么缺少的步驟是 ,若補上該步驟后測量,表盤的示數如圖,則該電阻的阻值是______。

(3)某研究性學習小組利用圖 1所示電 路測量電池組的電動勢 E和內阻r.根據實驗數據繪出如圖 2所示的 R-I1 圖線,其中 R為電阻箱讀數,I為電流表讀數,由此可以得

到 E=_______V,r= ____。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年廈門一中月考)(6分)多用電表表頭的示意如圖,在正確操作的情況下:

 

⑴ 若選擇開關的位置如灰箭頭所示,則測量的物理量是___________,測量結果為___________;

⑵ 若選擇開關的位置如白箭頭所示,則測量的物理量是___________,測量結果為___________;

⑶ 若選擇開關的位置如黑箭頭所示,則測量的物理量是___________,測量結果為___________;

⑷ 若選擇開關的位置如黑箭頭所示,正確操作后發現指針的偏轉角很小,那么接下來的正確操作步驟應該依次為:______________,__________________,________________。

⑸ 全部測量結束后,應將選擇開關撥到_________________或者________________;

⑹ 無論用多用電表進行何種測量(限于直流),電流都應該從__________色表筆經_______插孔流入電表。

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