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17.如圖所示電路中,燈L標有“6V,3W”,定值電阻R1=4Ω,R2=10Ω,電源內阻r=2Ω,當滑片P滑到最下端時,理想電流表讀數為1A,此時燈L恰好正常發光,試求:
(1)滑線變阻器最大值R;
(2)當滑片P滑到最上端時,電流表的讀數.

分析 (1)當P滑到下端時,R2被短路,燈L與整個變阻器R并聯,此時燈正常發光,可由P=UI求出燈L的電流,由并聯電路的特點得到R的電流,再由歐姆定律求R的最大值.
(2)結合上題的結果,求電源的電動勢.當P滑到上端時,燈L、變阻器R及電阻R2都被短路,再由閉合電路歐姆定律求電流表的讀數.

解答 解:(1)燈L的電阻為:RL=$\frac{{U}_{L}^{2}}{{P}_{L}^{\;}}$=$\frac{{6}_{\;}^{2}}{3}$=12Ω
當P滑到下端時,R2被短路,燈L與整個變阻器R并聯,此時燈正常發光,通過燈L的電流為:IL=$\frac{{P}_{L}^{\;}}{{U}_{L}^{\;}}$=$\frac{3}{6}$=0.5A
通過變阻器R的電流為:IR=IA-IL=1A-0.5A=0.5A
則IR=IL
即得滑線變阻器最大值為:R=RL=12Ω
(2)干路電流為:$I={I}_{R}^{\;}+{I}_{L}^{\;}=0.5+0.5=1A$
電源電動勢為:$E=I({R}_{1}^{\;}+r+\frac{R•{R}_{L}^{\;}}{R+{R}_{L}^{\;}})$=$1×(4+2+\frac{12×12}{12+12})$=12V
當P滑到上端時,燈L、變阻器R及電阻R2都被短路,此時電流表的讀數為:$I′=\frac{E}{{R}_{1}^{\;}+r}$=$\frac{12}{4+2}=2A$
答:(1)滑線變阻器最大值R為12Ω;
(2)當滑片P滑到最上端時,電流表的讀數2A

點評 本題是閉合電路歐姆定律的應用類型,對電路的理解是關鍵,應注意是否有短路和斷路存在,分析清楚各部分元件的連接關系,明確電壓和電流的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關于電容器的電容,下列說法正確的是(  )
A.電容器所帶的電荷越多,電容就越大
B.電容器兩極板間的電壓越高,電容就越大
C.電容器所帶電荷增加一倍,電容就增加二倍
D.電容是描述電容器容納電荷本領的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.在“探究力的平行四邊形定則”實驗中:
(1)某同學的實驗操作主要步驟如下:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數;
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E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮筋使其伸長,讀出彈簧測力計的示數,記下細繩的方向,按照同一標度作出這個力F'的圖示;
F.比較力F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.
上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是CE.
(2)如果某同學實驗中測出F1>F2的同時,還用量角器測量出F1和F2的夾角為75°,然后做出如下的幾個推斷,其中正確的是AB.
A.將F1轉動一定的角度,可以使合力F的方向不變
B.將F2轉動一定的角度,可以使合力F的方向不變
C.保持F1的大小和方向不變,將F2逆時針轉動30°,可以使合力F的大小和方向都不變
D.只有保持F1和F2的大小不變,同時轉動一定的角度,才可能使合力F的大小和方向都不變.

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4.現要驗證“當質量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規律.如圖1所示,甲、乙、丙、丁四個實驗小組分別采用所示的實驗裝置.已知他們使用的小車完全相同,小車的質量為M,重物的質量為m.甲、乙、丙三組同學直接按圖完成實驗,丁組同學按先按圖1丁將木板有定滑輪的一端墊起,調整木板傾角,小車恰好帶著重物沿木板斜向下勻速運動.再按圖2A保持長木板傾角不變,取下細繩和重物,將小車與紙帶相連,然后接通電源釋放小車,使之由靜止開始加速運動并在紙帶上打點.試回答下列問題:

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