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【題目】(多選)如圖所示,三顆質量均為m的地球同步衛星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設地球質量為M,半徑為R。下列說法正確的是( )

A. 一顆衛星對地球的引力大小為

B. 地球對一顆衛星的引力大小為

C. 兩顆衛星之間的引力大小為

D. 三顆衛星對地球引力的合力大小

【答案】AC

【解析】A 、計算衛星與地球間的引力,由萬有引力公式知:衛星與地球之間的引力大小 ,故A正確

B 、r應為衛星到地球球心間的距離也就是衛星運行軌道半徑r,而r-R為同步衛星距地面的高度,故B錯誤;

C 、根據幾何關系可知,兩同步衛星間的距離 ,故兩衛星間的引力大小為 ,故C正確;

D 、衛星對地球的引力均沿衛星地球間的連線向外,由于三顆衛星質量大小相等,對地球的引力大小相等,又因為三顆衛星等間隔分布,根據幾何關系可知,地球受到三個衛星的引力大小相等且方向成120°角,所以合力為0,故D錯誤

綜上所述本題答案是:AC

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三根相互平行的固定長直導線L1L2L3兩兩等距,均通有電流L1中電流方向與L2中的相同,與L3中的相反,下列說法正確的是

A. L1所受磁場作用力的方向與L2L3所在平面垂直

B. L3所受磁場作用力的方向與L1L2所在平面垂直

C. L1L2L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為

D. L1L2L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上質量為m的薄木板右端疊放著質量也為m的小物塊,木板長為L,整體處于靜止狀態.已知物塊與木板間的動摩擦因數為,木板與桌面間的動摩擦因數為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g

1)若使木板與物塊一起以初速度v0沿水平桌面向右運動,求木板向右運動的最大距離S0

2)若對木板施加水平向右的拉力F,為使木板沿水平桌面向右滑動且與物塊間沒有相對滑動,求拉力F應滿足的條件;

3)若給木板施加大小為、方向沿水平桌面向右的拉力,經過時間t0,撤去拉力F,此后運動過程中小物塊始終未脫離木板,求木板運動全過程中克服桌面摩擦力所做的功W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F關系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖.

(1)他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為下列說法中正確的是
A.實驗時要平衡摩擦力
B.實驗時不需要平衡摩擦力
C.鉤碼的重力要遠小于小車的總重力
D.實驗進行時應先釋放小車再接通電源
(2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數點,L1=1.00cm,L2=3.50cm,L3=7.50cm,L4=13.00cm.相鄰計數點間的時間間隔為0.1s,則打B點時小車的速度為vB=m/s,小車的加速度a=m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊abc的質量相同,abbc之間用完全相同的輕彈簧S1S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O。整個系統處于靜止狀態。現將細線剪斷,將物塊a的加速度的大小記為a1S1S2相對于原長的伸長分別記為Δl1和Δl2,重力加速度大小為g。在剪斷的瞬間( )

A. a1=2g B. a1=0

C. Δl1=2Δl2 D. Δl1=Δl2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,左右帶有固定擋板的長木板放在水平桌面上,物體M放于長木板上靜止,此時彈簧對物體的壓力為3N,物體的質量為0.5kg,物體與木板之間無摩擦,現使木板與物體M一起以6 m/s2的加速度向左沿水平方向做勻加速運動時

A.物體對左側擋板的壓力等于零

B.物體對左側擋板的壓力等于3N

C.物體受到4個力的作用

D.彈簧對物體的壓力等于6N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:

先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止滾下,使它們碰撞,重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置MPNO點的距離,即線段OMOPON的長度。

1對于上述實驗操作,下列說法正確的是________

A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質量應大于小球2的質量

2上述實驗除需測量線段OMOPON的長度外,還需要測量的物理量有________

AAB兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質量m1m2

D.小球1和小球2的半徑r

3當所測物理量滿足表達式__________________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式_______________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失。

4完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止滾下,重復實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′P′N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′P′N′三點的距離分別為 。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為________________________________(用所測物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abc為電場中同一條電場線上的三點,其中cab的中點.已知ab兩點的電勢分別為φa3 Vφb9 V,則下列敘述正確的是( ).

A. 該電場在c點處的電勢一定為6 V

B. a點處的場強Ea一定小于b點處的場強Eb

C. 正電荷從a點運動到b點的過程中電勢能一定增大

D. 正電荷只受電場力作用從a點運動到b點的過程中動能一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為豎直平面內的光滑絕緣軌道其中AB為傾斜直軌道,BC為與AB相切的圓形軌道并且圓形軌道處在勻強磁場中磁場方向垂直紙面向里.質量相同的甲、乙、丙三個小球中甲球帶正電、乙球帶負電、丙球不帶電.現將三個小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放都恰好通過圓形軌道的最高點(  ).

A. 經過最高點時三個小球的速度相等

B. 經過最高點時甲球的速度最小

C. 甲球的釋放位置比乙球的高

D. 運動過程中三個小球的機械能均保持不變

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