名校課堂系列答案科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西省等四校高一上學期12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中物體A受力個數為三個的有（ ）
A. ①② B. ① C. ①④ D. ①③④
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省高一上學期周考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“加速度與力、質量的關系”的活動中：
（1）某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處（至少兩處）： ； 。
（2）改正實驗裝置后，當M與m的大小關系滿足 時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
（3）一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質量一定，探究加速度與質量的關系，以下做法正確的是______。
A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上 |
B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力 |
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源 |
D．求小車運動的加速度時,可用天平測出盤及盤中的砝碼質量m以及小車質量M，直接用公式求出 |
（4）在“探究加速度與合外力關系”時，作出了如圖所示的（a）、（b）圖象，圖（a）中三線表示實驗中小車的___________不同；圖（b）中圖線不過原點的原因是__________________。
（5）圖乙是上述實驗打出的一條紙帶，已知打點計時器的打點周期是0．02s，結合圖中給出的數據，求出小車運動加速度的大小為______m/s2，并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s（計算結果均保留2位有效數字）
（6）該同學在實驗中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質量變化的一組數據，如下表所示，請你在答題紙上的坐標紙中選擇合適刻度并畫出能直觀反映出加速度與質量關系的圖線。從圖線中可得出當F不變時，小車加速度與質量之間的關系是______________。
實驗次數 | 加速度 | 小車與砝碼總質量 | 小車與砝碼總質量的倒數 |
1 | 0．31 | 0．20 | 5．0 |
2 | 0．25 | 0．25 | 4．0 |
3 | 0．21 | 0．30 | 3．3 |
4 | 0．18 | 0．35 | 2．9 |
5 | 0．16 | 0．40 | 2．5 |
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖甲所示是用來加速帶電粒子的回旋加速器的示意圖，其核心部分是兩個D形金屬盒．在加速帶電粒子時，兩金屬盒置于勻強磁場中，兩盒分別與高頻電源相連．帶電粒子在磁場中運動的動能Ek隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，忽略帶電粒子在電場中的加速時間，則下列判斷正確的是 （ ）
A．高頻電源的變化周期應該等于tx–tx－1
B．在Ek–t圖中應有t4–t3 = t3–t2 = t2–t1
C．若電源電壓可變，粒子加速次數越多，粒子最大動能一定越大
D．要想粒子獲得的最大動能增大，可增加D形盒的半徑
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，ab是一個可以繞垂直于紙面的軸O轉動的閉合矩形導體線圈，當滑動變阻器R的滑片P自左向右滑動過程中，線圈ab將（ ）
A. 靜止不動
B. 逆時針轉動
C. 順時針轉動
D. 發(fā)生轉動，但因電源的極性不明，無法確定轉動的方向
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：多選題
質點由靜止開始做直線運動，加速度與時間關系如圖所示， t 2= 2 t1，則
A．質點一直沿正向運動
B．質點在某個位置附近來回運動
C．在0～t2 時間段內，質點在t1 時刻的速度最大
D．在0～t2時間段內，質點在t2時刻的速度最大
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
某班要實施綜合實踐活動，班主任老師在班上宣布的命令為下面的四個項中的一個，其中同學們可以準確執(zhí)行的是
A．明天上午8：00集合
B．在學校大門口集合
C．明天8：00在學校大門口集合
D．上面三種說法均可以準確執(zhí)行
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科目：高中物理 來源：2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習二物理試卷（解析版） 題型：簡答題
木星的衛(wèi)星之一叫艾奧，它上面的珞珈火山噴出的巖塊初速度為18m/s時，上升高度可達90m．已知艾奧的半徑為R=1800km，引力常量G=6．67×10—11N·m2/kg2，忽略艾奧的自轉及巖塊運動過程中受到稀薄氣體的阻力，求：
（1）艾奧表面的重力加速度大小；
（2）艾奧的質量；
（3）艾奧的第一宇宙速度．
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省高二12月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
現有一攝像機電池，無法從標簽上看清其電動勢等數據；現進行如下實驗操作：
（1）選取多用電表的直流電壓10V擋，將兩表筆直接接到電池的正負兩極，指針偏轉情況如圖1，由此可知其電動勢約為 V．是否可以利用多用電表的歐姆擋直接粗測其內阻，答： （選填“可以”或“不可以”）
（2）現要更加準確測量其電動勢和內電阻，實驗室備有下列器材：
A．電流表（量程0．6A，內阻為3Ω）
B．電壓表（量程3V，內阻為3kΩ）
C．電壓表（量程30V，內阻為30kΩ）
D．定值電阻R1=500Ω
E．定值電阻R2=5000Ω
F．滑動變阻器（阻值范圍0～30Ω）
G．開關及導線
①該實驗中電壓表應選 ，定值電阻應選 （均選填選項前的字母序號）
②在圖3方框中畫出實驗電路圖，并將圖2實物連線圖補充完整．
③若將滑動變阻器打到某一位置，讀出此時電壓表讀數為U，電流表讀數為I，則電源電動勢和內阻間的關系式 （要求無系統(tǒng)誤差）
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