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伽利略在研究運動的過程中，創造了一套科學研究方法如圖所示：其中方框4中是（　　）

A．提出猜想

B．數學推理

C．實驗檢驗

D．合理外推

這是依據思維程序排序的問題，這一套科學研究方法，要符合邏輯順序，即通過觀察現象，提出假設，根據假設進行邏輯推理，然后對自己的邏輯推理進行實驗檢驗，緊接著要對實驗結論進行修正推廣．
故選C．

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．求幾個共點力的合力所用的方法是（）

A．類比的方法	B．控制變量法
C．等效替代的方法	D．觀察、實驗的方法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于伽利略的理想實驗，下列說法中正確的是（　　）

A．雖然是想象中的實驗，但它是建立在可靠的事實基礎上的

B．該實驗永遠不可能實現，因此沒有任何實用價值

C．實驗說明物體不受外力或合外力為零時，只能保持勻速直線運動狀態

D．實驗說明要物體靜止就必須有力的作用，沒有力作用的物體就運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究運動的過程中，創造了一套科學研究方法，如下框圖所示：其中方框5中是（　　）

A．提出猜想

B．數學推理

C．合理外推

D．建立模型

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時，一個物體所受空氣阻力可忽略，另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比，下列用虛線和實線描述兩物體運動的

圖像可能正確的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了測量蹦床運動員從蹦床上躍起的高度，探究小組設計了如下的方法：他們在蹦床的彈性網上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運動員在運動過程中對彈性網的壓力，來推測運動員躍起的高度。右圖為某段時間內蹦床運動員的壓力—時間圖象。運動員在空中僅在豎直方向上運動，且可視為質點，則可估算出運動員在這段時間內躍起的最大高度為（g取10m/s²）