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【題目】決定電路中感應電動勢的大小的是穿過這一電路的(

A. 磁場 B. 磁通量 C. 磁通量變化量 D. 磁通量變化率

【答案】D

【解析】磁通量的變化率指的是磁通量的變化量和所用時間的比值;△φ/t

1磁通量的變化率是表示磁通量的變化快慢的物理量;

2磁通量的變化率由磁通量的變化量和時間共同決定;

3磁通量變化率大,感應電動勢就大

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量m=1 kg的物塊放在傾角θ=37°的斜面體上,要使物塊與斜面體一起相對靜止地沿水平方向向左做勻加速直線運動,則其加速度的取值范圍是什么?已知物塊與斜面體間的動摩擦因數μ=0.3,物塊與斜面體間的最大靜摩擦力可以認為等于它們間的滑動摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動勢,r為電源內阻(r< R1, r< R2.則以下說法中正確的是( )

A. R2=R1+r時,R2上獲得最大功率

B. R1=R2+r時,R1上獲得最大功率

C. R2=0時,電源的輸出功率最大

D. R2=0時,電源的效率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“10米折返跑的成績反應了人體的靈敏素質.測定時,在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前,當聽到的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測試員同時開始計時.受試者到達折返線處時,用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉身跑向起點終點線,當胸部到達起點終點線的垂直面時,測試員停表,所用時間即為“10米折返跑的成績.設受試者起跑的加速度為4m/s2,運動過程中的最大速度為4m/s,快到達折返線處時需減速到零,加速度的大小為8m/s2,返回時達到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.受試者在加速和減速階段運動均可視為勻變速直線運動.求該受試者“10米折返跑的成績為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1703年牛頓(1642—1727年)被選為英國皇家學會會長。 在任職期間,牛頓曾說:“我愿以自然科學的研究來證明神的存在, 以便更好地侍奉神。”該現象主要表明

A. 工業革命沒有深刻沖擊思想界

B.宗教改革對牛頓產生深刻影響

C.啟蒙運動在英國影響不大

D. 18世紀的科學發展還十分有限

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定一滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數,某同學設置了如圖甲所示的實驗裝置:水平桌面左端固定一個豎直的光滑圓弧軌道,圓弧軌道底端與水平桌面相切于C點,桌面CDL=1m,高h2=0.5m,g取10m/s2。實驗步驟如下:

①將小滑塊從圓弧上靜止釋放,通過水平桌面后從D點飛出做平拋運動,最后落到水平地面上,設小滑塊從D點飛出落到水平地面上的水平距離為x(假設小滑塊可視為質點);

②改變小滑塊在圓弧軌道面的高度,然后多次重復實驗步驟①,試分析下列問題:

(1)試寫出小滑塊經過D點時的速度vDx的關系表達式vD____________。

(2)根據實驗所得到的數據最后作出了如圖乙所示的圖像,根據該圖像求得小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數μ________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,靜止在水平地面上的平板車,質量M=10kg,其上表面離水平地面的高度h=1.25m。在離平板車左端BL=2.7m的P點放置一個質量m=1kg的小物塊(小物塊可視為質點)。某時刻對平板車施加一水平向右的恒力F=50N,一段時間后小物塊脫離平板車落到地面上。(車與地面及小物塊間的動摩擦因數均為μ=0.2,取g=10m/s2)求:

(1)小物塊從離開平板車至落到地面上所需時間;

(2)小物塊離開平板車時的速度大;

(3)小物塊落地時,平板車的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩水平放置的導熱氣缸其底部由管道連通,輕質活塞ab用鋼性輕桿相連,可在氣缸內無摩擦地移動,兩活塞橫截面積分別為SaSb,且Sb=2Sa,缸內封有一定質量的氣體,系統平衡時,活塞a、b到缸底的距離均為L,已知大氣壓強為p0,環境溫度為T0,忽略管道中的氣體體積。求:

(1)缸中密閉氣體的壓強;

(2)若活塞在外力作用下向左移動,穩定后密閉氣體的壓強。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛小車靜止在光滑的水平面上,小車立柱上固定一條長為L、系有小球的水平細繩,小球由靜止釋放,如圖所示,不計一切摩擦,下列說法正確的是(

A. 小球的機械能守恒,動量不守恒

B. 小球的機械能不守恒,動量也不守恒

C. 球、車系統的機械能守恒,動量守恒

D. 球、車系統的機械能、動量都不守恒

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同步練習冊答案
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