【題目】關于平拋運動,下列說法正確的是
A. 平拋運動是非勻變速運動 B. 平拋運動是勻變速曲線運動
C. 平拋運動是勻速運動 D. 平拋運動的物體落地時的速度一定是豎直向下的
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩木塊的重力均為50 N,放在傾角=370的斜面上,A、B與斜面間的動摩擦因數均為0.5。在沿斜面向上的大小為60 N的力F作用下,A、B靜止在斜面上,此時,與A、B相連的輕彈簧被拉伸了3cm,彈簧的勁度系數為400N/m。則下列說法正確的是 ( )
A. A、B所受的摩擦力均為零
B. B受的摩擦力為2N,方向沿斜面向上
C. A受的摩擦力為18N,方向沿斜面向下
D. B受的摩擦力為12N,方向沿斜面向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量為m=1kg的物塊A停放在光滑的水平桌面上。現對物塊施加一個水平向右的外力F,使它在水平面上作直線運動。已知外力F隨時間t(單位為s)的變化關系為F=(6-2t)N,則( )
A. 在t=3s時,物塊的速度為零
B. 物塊向右運動的最大速度為9m/s
C. 在0~6s內,物塊的平均速度等于4.5m/s
D. 物塊向右運動的最大位移大于27m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一傳送帶裝置模型,固定斜面的傾角為θ=37°,底端經一長度可忽略的光滑圓弧與足夠長的水平傳送帶相連接,可視為質點的物體質量m=3kg,從高h=1.2m的斜面上由靜止開始下滑,它與斜面的動摩擦因數=0.25,與水平傳送帶的動摩擦因數
=0.4,已知傳送帶以
=5m/s的速度逆時針勻速轉動,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10
,不計空氣阻力.求:
(1)物體從滑上傳送帶到第一次離開傳送帶的過程中與傳送帶間的摩擦生熱值;
(2)物體第一次離開傳送帶后滑上斜面,它在斜面上能達到的最大高度;
(3)從物體開始下滑到最終停止,物體在斜面上通過的總路程;(提示:物體第一次滑到傳送帶上運動一段時間以后又回到了斜面上,如此反復多次后最終停在斜面底端.)
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【題目】某物理興趣小組設計了如圖a所示的歐姆表電路,通過控制電鍵S和調節電阻箱,可使歐姆表具有“×1”和“×10”兩種倍率。所用器材如下:
A.干電池:電動勢E= l.5V,內阻r=1.0Ω
B.電流表G :滿偏電流Ig= 1mA,內阻Rg =150Ω
C.定值電阻R1= 1200Ω
D.電阻箱R2和R3:最大阻值都為999. 9Ω
E.電阻箱R4:最大阻值9999Ω
F.電鍵一個,紅、黑表筆各1支,導線若干
(1)該實驗小組按圖a正確連接好電路。當電鍵S斷開時,將紅、黑表筆短接,調節電阻箱R2=___________Ω,使電流表達到滿偏,此時閉合電路的總電阻叫做歐姆表的內阻R內,則R內=_________Ω,歐姆表的倍率是_________(選填“×1”、“×10”)。
(2)閉合電鍵S:
第一步:調節電阻箱R2和R3,當R2=_________Ω且R3=________Ω時,將紅、黑表筆短接,電流表再次滿偏;
第二步:在紅、黑表筆間接入電阻箱R4,調節R4,當電流表指針指向圖b所示的位置時,對應的歐姆表的刻度值為_____________Ω.
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【題目】(8分)某同學用如圖所示裝置測物塊與長木板間的動摩擦因數.圖中長木板固定在水平桌面上,光滑的四分之一圓弧軌道與長木板的上表面在O點相切,一豎直標尺緊貼圓弧軌道左側放置,圓弧曲面與標尺豎直面相切.
(1)在A點由靜止釋放物塊,物塊經圓弧軌道滑上長木板,最后停在a點,改變滑塊釋放的位置于B點,物塊最后停在長木板上的b點,量出A、B間的高度h,a、b間的距離L,重力加速度為g,則物塊與長木板間的動摩擦因數為= .
(2)為了減小實驗誤差,多次改變物塊釋放的位置,測出每次物塊釋放的位置離A點的高度h,最后停在長木板上的位置離O點的距離x,作出圖象,則作出的圖象應該是 (填“過原點”或“不過原點”)的一條傾斜的直線,求出圖象的斜率為k,則物塊與斜面間的動摩擦因數為
= .
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【題目】如圖所示,質量為m2=2kg和m3=3kg的物體靜止放在光滑水平面上,兩者之間有壓縮著的輕彈簧(與m2、m3不拴接).質量為m1=1kg的物體以速度v0=9m/s向右沖來,為了防止沖撞,釋放彈簧將m3物體發射出去,m3與m1碰撞后粘合在一起.試求:
(1)m3的速度至少多大,才能使以后m3和m2不發生碰撞?
(2)為保證m3和m2恰好不發生碰撞,彈簧的彈性勢能至少多大?
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