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馬拉車由靜止開始作直線運動，先加速前進，后勻速前進，以下說法正確的是（）

A．加速前進時，馬向前拉車的力，大于車向后拉馬的力

B．只有勻速前進時，馬向前拉車和車向后拉馬的力才大小相等

C．無論加速或勻速前進，馬向前拉車和車向后拉馬的力大小都是相等的

D．車或馬是勻速前進還是加速前進，不取決于馬拉車和車拉馬這一對力

解析試題分析：馬向前拉車的力和車向后拉馬的力是相互作用力，不管它們的運動狀態如何，由牛頓第三定律知, 馬向前拉車的力和車向后拉馬的力總是相等的，AB錯誤，C正確；車或馬是勻速前進還是加速前進，不取決于馬拉車和車拉馬這一對力，而是取決于馬的受力和車的受力，D正確。
考點：本題考查了對牛頓第三定律的理解

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，一輛質量為 2.0×10³ kg 的汽車在平直公路上行駛，若汽車行駛過程中所受阻力恒為f = 2.5×10³N ，且保持功率為 80 kw 求：

( l )汽車在運動過程中所能達到的最大速度；
( 2 )汽車的速度為 5m/s 時的加速度；
( 3 )汽車的加速度為0.75m/s²時的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

小明用電源頻率為50Hz的電磁打點計時器（含復寫紙）做“探究質量一定時，加速度與合力的關系”實驗。

（1）在不掛配重，平衡摩擦力過程中，打點計時器打出的一條紙帶如圖（乙）所示，紙帶A端與小車相連。要使小車做勻速直線運動，墊木應向____（填“左或右”）移動。
（2）打點計時器打A、C兩點過程中，小車通過的距離為____cm。
（3）小王同學也做這個實驗，他在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如圖丙所示．請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處（只要答出其中的兩點即可）：
                                                                。

丙                            丁
（4）改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗．圖丁是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數點之間還有四個點沒有畫出來，由圖中的數據可算得小車的加速度a為         m/s²．（結果取兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．凡是大小相等、方向相反、分別作用在兩個物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力

B．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力

C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一直線上且分別作用在兩個物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力

D．相互作用的一對力究竟稱哪一個力是反作用力是任意的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物塊始終靜止在水平地面上，有一輕質彈簧一端連接在豎直墻上P點，另一端與A相連接，下列說法正確的是（）

A.如果B對A無摩擦力，則地面對B也無摩擦力
B.如果B對A有向左的摩擦力，則地面對B也有向左的摩擦力
C.P點緩慢下移過程中，B對A的支持力一定減小
D. P點緩慢下移過程中，地面對B的摩擦力一定增大