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“與”門、“或”門和“非”門三個基本邏輯電路組成的一個組合邏輯電路，其中A、B、C為輸入端，Y為輸出端，在完成下面的真值表時，輸出端Y空格中從左到右依次填寫都正確的是( )

A	0	0	0	0	1	1	1	1
B	0	0	1	1	0	0	1	1
C	0	1	0	1	0	1	0	1
Y

A.0010101 B．00000010
C.0101010 D．以上答案都不正確

試題分析：A、B輸入或門，C輸入非門，兩個輸出端又同時輸入與門，當A、B為0時，輸出為0，C為0，輸出為1，1和0輸入與門，輸出仍然為0．同理得出輸出端Y為“0，1，0，1，0，1，0．故C正確，

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）請將下列實驗步驟或結果補充完整：在“研究彈簧形變與外力關系的實驗中”，取一待測彈簧，將彈簧______測出其長度，在其下端豎直懸掛鉤碼，穩定后測出彈簧的長度，并記錄______．改變鉤碼個數，重復上述步驟．
某同學在圖1圖坐標中，根據外力F與彈簧形變x的數據標出了五個點．請你在圖中描繪出相應的F-x圖象，根據圖象求出彈簧的勁度系數為______N/m．（保留兩位有效數字）

（2）曉玲實驗小組認為用一只已知內阻的電流表和電阻箱，采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內阻，比常規的伏安法更準確．若電流表內阻阻值為R_A，則測量的方法與步驟是：
A．將電阻箱阻值R調到最大，閉合S后觀察電流表示數，然后______，使電流表中的示數指到某兩個恰當的值，記下此時電阻箱的阻值R₁、R₂及對應的電流I₁、I₂；
B．根據以上的數據及______定律，建立方程組，即可求出電源的電動勢E與內阻r．該方程組的表達式是：______、______．
曉玲她們現在手頭只有一個電流表，只知其內阻很小，卻不知具體阻值．為了測出該電流表的內阻，她們找來了如圖乙所示兩節干電池等實驗器材．請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內阻的電路．注意滑動變阻器串連接入電路起限流作用，開關閉合前其阻值應______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一同學測一節干電池的電動勢E和內阻r，實驗器材：待測電池，電壓表（0-3V），電流表（0-0.6A），滑動變阻器（10Ω），電鍵，導線．在框中畫出實驗電路圖．