如圖1－5－9所示，直線甲、乙分別表示兩個勻變速直線運動的v－t圖象，試回答：
圖1－5－9
(1)甲、乙兩物體的初速度各多大？
(2)甲、乙兩物體的加速度各多大？反映兩物體的運動性質有何不同？
(3)經過多長時間它們的速度相同？
科目：高中物理 來源： 題型：
（1）甲同學在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′和bb′后，不小心碰了玻璃磚，使它向aa′方向平移了少許，如圖19－5－9所示.則他測出的折射率將______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）.?
（2）乙同學在畫界面時，不小心將兩界面aa′和bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些，如圖19－5－10所示.則他測得的折射率______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）.
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科目：高中物理 來源： 題型：
用如圖4－5－9所示實驗裝置驗證機械能守恒定律．通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落，下落過程中經過光電門B時，毫秒計時器(圖中未畫出)記錄下擋光時間t，測出AB之間的距離h.實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束．
(1)為了驗證機械能守恒定律，還需要測量下列哪些物理量________．
A．A點與地面間的距離H
B．小鐵球的質量m
C．小鐵球從A到B的下落時間tAB
D．小鐵球的直徑d
(2)小鐵球通過光電門時的瞬時速度v＝________，若下落過程中機械能守恒，則
與h的關系式為＝________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
圖1－5－9
一枚小火箭由地面豎直向上發射時的速度－時間圖像如圖1－5－9所示，則火箭上升到最高點的位置對應圖中的( )
A．O點 B．A點
C．B點 D．C點
【解析】：選D.由速度—時間圖像可以看出小火箭在OA、AB、BC三階段均處于上升狀態，到達圖中C點時，火箭上升的速度減小為零，所以圖中的C點對應火箭上升的最高位置．
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科目：高中物理 來源：2014屆人教版高一物理勻變速直線運動速度與時間的關系單元測試 題型：選擇題
圖1－5－9
一枚小火箭由地面豎直向上發射時的速度－時間圖像如圖1－5－9所示，則火箭上升到最高點的位置對應圖中的( )
A．O點 B．A點
C．B點 D．C點
【解析】：選D.由速度—時間圖像可以看出小火箭在OA、AB、BC三階段均處于上升狀態，到達圖中C點時，火箭上升的速度減小為零，所以圖中的C點對應火箭上升的最高位置．
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m/s2≈1.3 m/s2
m/s2＝－1 m/s2
