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【題目】靜止的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸。關于小球的受力,下列說法正確的是( )

A. 細線對它一定有拉力作用

B. 細線可能對它沒有拉力作用

C. 斜面對它可能有支持力作用

D. 斜面對它一定有支持力作用

【答案】A

【解析】試題分析:小球靜止時合力為零,先分析小球肯定受到的力:重力和細線的拉力,再用假設法分析斜面對球有無支持力.

若細線對小球沒有拉力作用,則小球受到重力和斜面的支持力,二力合力不為零,不能保持靜止狀態,故細線對小球一定有拉力作用,A正確B錯誤;若斜面對小球有支持力作用,則小球受到豎直向下的重力,繩子的拉力,和垂直斜面的支持力,小球的合力不為零,不能保持靜止狀態,故斜面對小球沒有力的作用,CD錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體沿長為L的光滑斜面,從靜止開始由斜面的頂端下滑到斜面底端的過程中,當物體的速度達到末速度的一半時,它沿斜面下滑的長度為(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置驗證力的平行四邊形定則.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計AB的示數,并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

1)本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N,圖中A的示數為________N

2)下列不必要的實驗要求是________(請填寫選項前對應的字母).

A.拉線方向應與木板平面平行

B.彈簧測力計應在使用前校零

C.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

D.應測量重物M所受的重力

3)某次實驗中,該同學發現使結點靜止在O位置時,彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,在保持O位置不變的情況下請您提出兩個解決A的指針稍稍超出量程的辦法.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知地球質量為M,半徑為R,自轉周期為T,地球同步衛星質量為m,引力常量為G,有關同步衛星,下列表述正確的是(  )
A.衛星距離地面的高度為
B.衛星運行的向心加速度大于地球表面的重力加速度
C.衛星運行時受到的向心力大小為G
D.衛星的運行速度小于第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內有半徑為R和2R的兩個圓,兩圓的最高點相切,切點為A,B和C分別是小圓和大圓上的兩個點,其中AB長為 R,AC長為2 R.現沿AB和AC建立兩條光滑軌道,自A處由靜止釋放小球,已知小球沿AB軌道運動到B點所用時間為t1 , 沿AC軌道運動到C點所用時間為t2 , 則t1與t2之比為(  )

A.1:
B.1:2
C.1:
D.1:3

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【題目】探究彈力和彈簧伸長量的關系,并測定彈簧的勁度系數的實驗中,實驗裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應的彈簧總長度。

1)有一個同學通過以上實驗測量后把6組數據描點在坐標系中,請作出F–L圖線_______

2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=________cm,勁度系數k=________N/m

3)試根據該同學以上的實驗情況,幫助他設計一個記錄實驗數據的表格(不必填寫其實驗測得的具體數據)__________

4)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較:

優點在于:______________________________________

缺點在于:______________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據所學知識完成實驗:
(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖1所示,由圖可知其長度為cm;

(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖2所示,由圖可知其直徑為 mm;
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數如圖3所示,則該電阻的阻值約為Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平桌面EAB上有質量為M=0.2kg的小球P和質量為m=0.1kg的小球Q,PQ之間壓縮一輕彈簧(輕彈簧與兩小球不拴接),桌面邊緣E處放置一質量也為m=0.1kg的橡皮泥球S,在B處固定一與水平面相切的光滑豎直的半圓軌道。釋放被壓縮的輕彈簧,PQ兩小球被輕彈簧彈出,小球P與彈簧分離后進入半圓形軌道,恰好能夠通過半圓形軌道的最高點C;小球Q與彈簧分離后與桌面邊緣的橡皮泥球S碰撞后合為一體飛出,落在水平地面上的D點。已知桌面高為h=0.2m,D點到桌面邊緣的水平距離為x=0.2m,重力加速度為,求:

1小球P經過半圓軌道最低點B時對軌道的壓力大小;

2小球Q與橡皮泥球S碰撞前的速度大小;

3被壓縮的輕彈簧的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有一垂直紙面向外的磁感應強度為0.5 T的勻強磁場,一質量為0.2 kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端放置一質量為m=0.1 kg、帶正電q = 0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間動摩擦因數為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力.現對木板施加方向水平向左,大小為F=0.6 N的恒力,g10 m/s2.則滑塊 ( )

A. 開始做勻加速運動,然后做加速度減小的加速運動,最后做勻速直線運動

B. 一直做加速度為2 m/s2的勻加速運動直到滑塊飛離木板為止

C. 速度為6m/s時,滑塊開始減速

D. 最終做速度為10m/s的勻速運動

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