如圖所示的整個裝置放在豎直平面內,欲使帶負電的油滴P在兩平行金屬板間靜止,導體棒ab將沿導軌運動的情況是
A、向右勻減速運動 B、向右勻速運動
C、向左勻減速運動 D、向左勻速運動
科目:高中物理 來源:2016-2017學年寧夏學益校區高二下學期第一次(3月)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一列橫波沿x軸正方向傳播,在t與t+0.4s這兩個時刻,在x軸上的-3m~+3m的區間內的波形圖,都如圖中同一圖線所示,則下列說法中疋確的是
A. 質點振動周期一定為0.4s
B. 該波的最小波速為10 m/s
C. 從t時刻開始計時,x=2m處的質點比x=2.5m處的質點先回到平衡位置
D. 在t+0.8s時,x=-2m處的質點位移為零
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
測兩節串聯的干電池組的電動勢和內阻時,除被測電池外、還有下列器材可供選擇:
A、電流表A1(0~0.6A)
B、電流表A2(0~3A)
C、電壓表V1(0~3V)
D、電壓表V2(0~15V)
E、滑動變阻器R1(5Ω,2A)
F、滑動變阻器R2(100Ω,1A)
G、開關和的導線若干
(1)請在方框中畫出測量電路的原理圖___________
(2)應該選用的器材有(寫出前面的字母)_________
(3)某同學測量得出下表中的數據,請在如圖所示的坐標軸上畫出U—I圖象_______,從圖中可得出電池組的電動勢為_______V,電池組的內電阻為___________Ω
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U(V) | 2.70 | 2.50 | 2.30 | 2.00 | 1.80 | 1.70 |
I(A) | 0.08 | 0.16 | 0.25 | 0.36 | 0.45 | 0.50 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高二下學期3月7日考試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中A是一底邊寬為L的閉合線框,其阻值為R.現使線框以恒定的速度v沿x軸向右運動,并穿過圖示的寬度為d的勻強磁場區域.已知L<d,且在運動中過程線圈平面始終與磁場方向垂直.若以x軸正方向作為正方向,線圈從圖示位置開始運動的時刻為時間的零計時點,則下列所示的圖象中,可以正確反映上述過程中磁場對線框的作用力F隨時間t變化情況的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡答題
圖甲所示,一固定的矩形導體線圈水平放置,線圈的兩端接一只小燈泡,在線圈所在空間內存在著與線圈平面垂直的均勻分布的磁場。已知線圈的匝數n=100匝,電阻r=1.0Ω,所圍成矩形的面積S=0.040m2,小燈泡的電阻R=9.0Ω,磁場的磁感應強度按如圖乙所示的規律變化,線圈中產生的感應電動勢的瞬時值表達式為,其中Bm為磁感應強度的最大值,T為磁場變化的周期。不計燈絲電阻隨溫度的變化,求:
(1)線圈中產生的感應電動勢的最大值;
(2)小燈泡消耗的電功率;
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在載流直導線近旁固定有兩平行光滑導軌A、B,導軌與直導線平行且在同一水平面內,在導軌上有兩可自由滑動的導體ab和cd.當載流直導線中的電流逐漸增強時,導體ab和cd的運動情況是( )
A.一起向左運動
B.一起向右運動
C.ab和cd相向運動,相互靠近
D.ab和cd相背運動,相互遠離
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西桂林市高二下學期開學考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示的電路可用來研究電磁感應現象及判定感應電流的方向。
(1)將線圈L1插入線圈L2中,合上開關S,能使線圈L2中感應電流的磁場方向與線圈L1中原磁場方向相反的實驗操作是(______)
A.插入鐵芯F
B.拔出線圈L1
C.使變阻器阻值R變小
D.斷開開關S
(2)某同學第一次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發現電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度____________(填寫“大”或“小”),原因是線圈中的____________ (填寫“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”)第一次比第二次的大。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省唐山市高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做____________。
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,……;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第4次實驗的紙帶(如下圖所示)求得小車獲得的速度為_______m/s。
(3)若根據多次測量數據畫出的W-v圖象如右圖所示,根據圖線形狀可知,對W與v的關系做出猜想肯定不正確的是_________。
A. B.
C.
D.
(4)如果W∝v2的猜想是正確的,則畫出的W-v2圖象應是:_____________________。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B兩物體質量之比mA:mB=3:2,原來靜止在平板小車C上,A、B間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑。當兩物體被同時釋放后,則( )
A. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數相同,A、B組成系統的動量守恒
B. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數相同,A、B、C組成系統的動量守恒
C. 若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成系統的動量守恒
D. 若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C組成系統的動量守恒
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