如圖所示,重為G的勻質直角三角形薄板ABC,AB邊長為L,∠BAC=θ,A為光滑的固定轉動軸。現用垂直于AB邊的力F作用在B端,使薄板的AB邊處于水平方向且平衡,則三角形薄板的重心距離轉動軸A的水平距離為 。如果要求維持上述平衡狀態的作用力最小(力的作用點和方向均可以改變),則該最小作用力為 。
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°.則
A.滑塊可能受到三個力作用 |
B.彈簧一定處于壓縮狀態 |
C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零 |
D.斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
下圖是兩個同學做“互成角度的兩個力的合成”實驗時得到的結果。他們得到使橡皮筋的結點拉到O點時所需的兩個力F1、F2及一個力時的F,并用平行四邊形定則畫出了等效力F’,如圖所示。判斷兩人處理實驗結果正確的是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的D端(O端固定),當D端達到E處時,.然后保持A的讀數不變,
角由圖中所示的值逐漸變小時,要使D端仍在E處,則
角 _________(選填:增大、保持不變或減小),B彈簧秤的拉力大小 。(選填:增大、保持不變或減小).
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,若測量F1時彈簧秤的彈簧與其外殼發生了摩擦(但所描出的細繩拉力的方向較準確),則用平行四邊形定則作出的F1和F2的合力F與其真實值比較,F的大小________.﹙填偏大、不變、偏小﹚
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(6分)如圖所示,斜面傾角θ=30°,物體重G=100N,與斜面間的動摩擦因數為μ=0.2,用平行于斜面向上的拉力F拉物體使其沿斜面向上勻速運動,求拉力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)如圖所示,一小孩坐雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻加速運動,小孩和雪橇的總質量為40kg,雪橇與地面間的動摩擦因數為0.2.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)地面對雪橇的支持力大小;
(2)雪橇的加速度大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(5分)如圖所示,某同學在地面上拉著一個質量為m=30kg的箱子勻速前進,已知箱與地面間的動摩擦因數為μ=0.5,拉力F1與水平面夾角為θ=45°,g=10m/s2。求:繩子的拉力F1為多少?
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