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某同學利用一只電流表和一個電阻箱測定電源的電動勢和內電阻,使用的器材還有開關一個、導線若干,實驗原理如圖1所示.
(1)在圖2 (甲)的實物圖中,已正確連接了部分電路,請完成其余電路的連接.
(2)調節電阻箱,示數如圖(乙)所示,讀得電阻值是
2.3
2.3
Ω.
(3)接通開關,多次改變電阻箱的阻值R,同時讀出對應的電流表的示數I,并作記錄,畫出R-
1I
關系圖線,如圖2 (丙)所示.則圖線斜率的物理意義是
電源電動勢
電源電動勢

若電流表內阻RA=0.1Ω.由圖線求得電源的電動勢E=
1.4
1.4
 V,內阻r=
0.4
0.4
Ω.
分析:(1)根據實驗電路圖連接實物電路圖.
(2)電阻箱各旋鈕示數與倍率的乘積之和是電阻箱的示數.
(3)由閉合電路歐姆定律求出R與
1
I
的關系表達式,然后答題.根據圖象數據求出電源電動勢與內阻.
解答:解:(1)根據圖1所示實驗電路圖連接實物電路圖,如圖所示.
(2)由圖2所示電阻箱可知,電阻箱示數為2×1Ω+3×0.1Ω=2.3Ω.
(3)由閉合電路歐姆定律可得:E=I(r+R+RA),則R=
E
I
-r-RA,則R-
1
I
圖象的斜率是E,即電源電動勢;
由圖2丙所示圖象可知,電源電動勢E=
△R
1
I
=
0.7
0.5
=1.4V;圖象在橫軸上的截距為0.5,即r+RA=0.5,則電源內阻r=0.5-0.1=0.4Ω.
故答案為:(1)如圖所示;(2)2.3;(3)電源電動勢;1.4;0.6.
點評:本題考查了連接實物電路圖、電阻箱讀數、求電源電動勢與內阻,要掌握安阻法測電源電動勢的原理、實驗數據處理方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?黃岡一模)(1)如圖1是“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗示意圖,電極A接電源負極,電極B接電源正極,a、b、c、d、e是五個基準點.當電流從“+”接線柱流人電流表時,指針向“+”接線柱一側偏轉;當電流從“-”接線柱流人電流表時,指針向“-”接線柱一側偏轉在實驗時,探針I接觸基準點d,另一探針Ⅱ接觸探測點p(pd連線垂直于AB連線),靈敏電流計指針向“-”接線柱一側偏轉,為盡快探測到與d點電勢相等的點,探針Ⅱ由p點
D
D

A.向上移動    B.向下移動    C.向左移動    D.向右移動

(2)某同學看到一只鳥落在樹枝上的P處時,鳥隨樹枝上下振動.該同學用秒表測出完成30次全振動所用的時間為34.0s,他猜想一定次數的振動時間可能與鳥的質量成正比,也許利用這一猜想可以測出鳥的質量.于是他想通過實驗來驗證這種猜想井算出這只鳥的質量該同學采用了如下方法進行探究:在如圖2所示的樹枝上的P處懸掛不同質量的砝碼,并分別測出砝碼30次全振動所用的時間,測量數據記錄如下表
砝碼質量m/g 100 200 300 400 500
時間t/s 21.2 30.0 36.7 42.4 47.4
此同學根據測量數據作出了m-t圖象如圖所示

下面請你來幫助他完成實驗任務,并回答相關問題:
①根據這位同學作出的m-t圖象可知,他的猜想是否正確?
不正確
不正確
(填“正確”或“不正確”)
②觀察這位同學作出的m-t圖線形狀及走勢,提出你對振動時間t與砝碼質量m間關系的假設,并通過列表作出相應的圖象,得出結論,寫出t與m間的關系式.
如果在計算或作圖時需要,可參考下面的根式表:
m 100 200 300 400 500
m
10.0 14.1 17.3 20.0 22.4
 3
m
4.6 5.8 6.7 7.4 7.9
假設:
t∝
m
或 砝碼的質量與時間的平方成正比
t∝
m
或 砝碼的質量與時間的平方成正比

列表:
m
/
g
m
/
g
10.0
10.0
14.1
14.1
17.3
17.3
20.0
20.0
22.4
22.4
時間t/s
時間t/s
21.2
21.2
30.0
30.0
36.7
36.7
42.4
42.4
47.4
47.4
作圖:(畫在答題卡的坐標紙上)
結論:
圖象是一條過原點的傾斜直線,說明砝碼做30次全振動的時間與其質量的平方根成正比
圖象是一條過原點的傾斜直線,說明砝碼做30次全振動的時間與其質量的平方根成正比

關系式:
m=0.22t2(在0.20t2-0.25t2之間均正確)
m=0.22t2(在0.20t2-0.25t2之間均正確)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?朝陽區三模)(1)有一只電流表的滿偏電流Ig=100μA,內阻Rg=100Ω,現在要把它改裝成一量程為3V的電壓表
①在圖1虛線框中畫出改裝電路的原理圖;
②改裝時所使用電阻的阻值為
29900
29900
Ω.
(2)某同學利用打點計時器驗證物體在做自由落體運動時機械能是守恒的實驗中,使用的電源頻率為50Hz,由于紙帶斷裂,他選取了如圖2所示的一段紙帶,取了1、2、3、4四個記數點.那么,他在驗證過程中,必須直接測量的物理量是
點1、3之間的距離h13,點2、3之間的距離h23
點1、3之間的距離h13,點2、3之間的距離h23

點2、4之間的距離h24
點2、4之間的距離h24
,必須計算出的物理量是
打點2、3時的瞬時速度v2、v3
打點2、3時的瞬時速度v2、v3
,驗證的表達式為
gh23=
1
2
v32-
1
2
v22
gh23=
1
2
v32-
1
2
v22

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學利用一只電流表和一個電阻箱測定電源的電動勢和內電阻,使用的器材還有開關一個、導線若干,實驗原理如圖1所示.
(1)在圖2 (甲)的實物圖中,已正確連接了部分電路,請完成其余電路的連接.
(2)調節電阻箱,示數如圖(乙)所示,讀得電阻值是______Ω.
(3)接通開關,多次改變電阻箱的阻值R,同時讀出對應的電流表的示數I,并作記錄,畫出R-
1
I
關系圖線,如圖2 (丙)所示.則圖線斜率的物理意義是______;
若電流表內阻RA=0.1Ω.由圖線求得電源的電動勢E=______ V,內阻r=______Ω.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江蘇省徐州一中高三(下)開學調研物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學利用一只電流表和一個電阻箱測定電源的電動勢和內電阻,使用的器材還有開關一個、導線若干,實驗原理如圖1所示.
(1)在圖2 (甲)的實物圖中,已正確連接了部分電路,請完成其余電路的連接.
(2)調節電阻箱,示數如圖(乙)所示,讀得電阻值是______Ω.
(3)接通開關,多次改變電阻箱的阻值R,同時讀出對應的電流表的示數I,并作記錄,畫出R-關系圖線,如圖2 (丙)所示.則圖線斜率的物理意義是______;
若電流表內阻RA=0.1Ω.由圖線求得電源的電動勢E=______ V,內阻r=______Ω.

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