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【題目】物體做勻加速直線運動中,已知加速度為2 m/s2,那么在任意1 s內( )

A.物體增加的速度一定是2m/s

B.物體在這1秒的末速度一定等于初速度的2

C.物體在這1秒的初速度一定比前1 s的末速度大2 m/s

D.物體的末速度一定比初速度大2 m/s

【答案】AD

【解析】

A.加速度為2m/s2,在任意1秒內,速度的變化量△v=2m/s,故A正確;

BD.任意1s內末速度比初速度大2m/s,而不是末速度是初速度的2倍,故B錯誤,D正確;

C.物體在這1秒的初速度與前1s的末速度相同,故C錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】撲克牌是魔術師常用的表演道具之一,總共54張,在某次表演中魔術師用手指以豎直向下的力按壓第一張牌,并以一定的速度水平移動手指,將第一張牌從牌摞中水平移出(牌與手指之間無滑動)。假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,每一張牌的質量都相等,牌與牌之間的動摩擦因數以及最下面一張牌與桌面之間的動摩擦因數也都相等,則

A. 1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相反

B. 54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相同

C. 2張牌不可能發生相對滑動

D. 54張牌可能發生相對滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.簡諧振動是靠慣性運動的,不需要有力的作用

B.激光雷達能根據多普勒效應測出目標的運動速度,從而對目標進行跟蹤

C.紅外線比可見光更難發生衍射

D.聲波繞過障礙物,發生了衍射現象

E.在橫波中質點的振動方向和波的傳播方向一定不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組的同學設計了一個粗制玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗.所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為).完成下列填空:

1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數為1.00kg;

2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時,托盤秤的示數如圖(b)所示,該示數為_____kg;

3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經過最低點后滑向另一側,此過程中托盤秤的最大示數為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:

(4)根據以上數據,可求出小車經過凹形橋最低點時對橋的壓力為_____N;小車通過最低點時的速度大小為_______。(重力加速度大小取,計算結果保留2位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是教材中各種電場的電場線分布。若某帶電粒子僅受電場力作用而在下列電場中運動,下列說法中正確的是

A. 帶正電的粒子可以在等量異種電荷的電場中作勻速圓周運動

B. 帶負電的粒子不能在等量同種正電荷的電場中作勻速圓周運動

C. 帶負電的粒子可以在孤立正點電荷的電場中作勻速圓周運動

D. 帶正電的粒子不能在勻強電場中作勻變速曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖()所示用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長的關系實驗.

(1)實驗中還需要的測量工具有_____________________________.

(2)如圖()所示根據實驗數據繪圖縱軸是鉤碼質量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于________;彈簧的勁度系數k=________N/m(g9.8m/s2)(計算結果保留2位有效數字);

(3)如圖()所示實驗中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長度LF-L圖像.下列正確的是______________________.

A.a的原長比b的長 B.a的勁度系數比b的大

C.a的勁度系數比b的小 D.彈力與彈簧長度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直環A半徑為r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右兩側各有一擋板固定在地上,B不能左右運動,在環的最低點靜置一小球C,A、B、C的質量均為m。給小球一水平向右的瞬時沖量I,小球會在環內側做圓周運動,為保證小球能通過環的最高點,且不會使環在豎直方向上跳起(不計小球與環的摩擦阻力),瞬時沖量必須滿足(  )

A. 最小值m B. 最小值m

C. 最大值m D. 最大值m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于分子動理論,下列說法正確的是

A.布朗運動就是液體或氣體分子的無規則運動

B.在擴散現象中,溫度越高,擴散得越快

C.若兩分子間的距離增大,則兩分子間的作用力也一定增大

D.若兩分子間的作用力表現為斥力,增大分子間的距離,則分子勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質量的理想氣體,經等溫壓縮,氣體的壓強增大,用分子動理論的觀點分析,這是因為(  )

A.氣體分子每次碰撞器壁的平均沖力增大

B.單位時間內單位面積器壁上受到氣體分子碰撞的次數減少

C.氣體分子的總數增加

D.單位體積內的分子數目增加

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