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精英家教網(1)有一根橫截面為正方形的薄壁管,用游標為20分度的游標卡尺測量其外部邊長/的情況如甲所示;用螺旋測微器測其管壁厚度^的情況如圖乙所示.則此管外部邊長的測量值為l=
 
cm;管壁厚度的測量值為d=
 
mm.
(2)“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖丙所示.在平衡小車與桌面間摩擦力的過程中,打出了一條如圖丁所示的紙帶.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數點,量出相鄰計數點之間的距離.則該小車的加速度a=
 
m/s2.(結果保留兩位有效數字)
重新平衡好摩擦后,將5個相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實驗數據如下表
砝碼盤中砝碼總重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a(m/s-2) 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
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請根據實驗數據作出的關系圖象.
根據提供的實驗數據作出的a-F圖線不通過原點.其主要原因是
 

(3)下圖為“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗電路,圖中給出的器材分別為:
電源E(電動勢為12V,內阻不計);木板N (板上從下往上依次疊放白紙、復寫紙、導電紙各一張);兩個金屬條A,B (平行放置在導電紙上與導電紙接觸良好,
用作電極);滑動變阻器(其總電阻值小于兩平行電極間導電紙的電阻);直流電壓表V (量程為6V,內阻很大,其負接線柱與5極相連,正接線柱與探針P相連);開關S.
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現要用圖中儀器描繪兩平行金屬條4、B間電場中的等勢線.4、5間的電壓要求取為6V.
①在囪中連線,完成實驗電路圖;.
②下面是主要的實驗操作步驟,請將所缺的內容補充完整.
A.按圖示連接好實驗電路;
B.
 

C:合上開關S,并將探針P與A接觸
D.
 
;
E.用探針壓印的方法把A、B的位置標記在白紙上,畫一線段連接AB兩極,在連
線上選取間距大致相等的5個點作為基準點,用探針把它們的位置壓印在白紙上;
F.將探針與某一基準點相接觸,記下電壓表讀數,在導電紙上移動探針,找出電
壓表讀數與所記下的數值相同的另一點,這一點就是此基準點的等勢點,用探針把
這一點的位置也壓印在白紙上.用相同的方法找出此基準點的其他等勢點.;
G.重復步驟f,找出其它基準點的等勢點,取出白紙畫出各條等勢線.
分析:(1)20分度游標卡尺游標每一分度表示長度為0.05mm,由主尺讀出整毫米數,根據游標尺上第幾條刻度線與主尺對齊,讀出毫米的小數部分.螺旋測微器的固定刻度最小分度為1mm,可動刻度每一分度表示0.01mm,由固定刻度讀出整毫米數包括半毫米數,由可動刻度讀出毫米的小數部分.
(2)根據勻變速直線運動的推論:△x=aT2求解加速度.運用描點法作出圖象.由圖象讀出F=0時的加速度,再分析誤差的原因.
(3)連接電路圖.開關閉合前,把變阻器的滑動觸頭輸出電壓最小的位置.合上開關K,并將探針P與A相接觸.調節R,使電壓表讀數為6V.用電壓表找到等勢點.
解答:解:(1)此管外部邊長的測量值為l=22mm+7×0.05mm=22.35mm=2.235cm.精英家教網
管壁厚度的測量值為d=1.037mm.
(2)根據△x=aT2,得 a=
△x
T2
=
3.68-3.52
0.12
×10-2m/s2=0.16m/s2

作出圖象如圖.由圖看出,F=0時,a大于零,由于已平衡摩擦力,說明未計入砝碼盤的重力.
(3)①由于變阻器的總電阻值小于兩平行電極間導電紙的電阻,所以變阻器接成分壓式接法,連接線路如圖.
②B、為防止開關閉合后電壓過高,應把變阻器的滑動觸頭移動到靠近D端處,保證A、B間電壓較小,使電壓從小往大調節.
D、調節R,使電壓表的計數為6V.
故答案為:
(1)2.235,1.037.
(2)0.16,作出a-F圖象如圖,未計入砝碼盤的重力.
(3)①連接線路如圖.②B、把變阻器的滑動觸頭移動到靠近D端處,保證A、B間電壓較。
D、調節R,使電壓表的計數為6V.
點評:本題考查基本測量工具的讀數能力、設計電路的基本能力、作圖能力,等等,對能力要求較高.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一根橫截面為正方形的薄壁管(如圖1所示),用游標為20分度的游標卡尺測量其外部的邊長l的情況如圖2甲所示;用螺旋測微器測得其壁厚d的情況如圖6乙所示.則此管外部邊長的測量值為l=
 
cm;管壁厚度的測量值為d=
 
mm.
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(2)一種電池標稱電動勢為9V,內電阻約50Ω,允許的最大輸出電流為50mA.為了較準確的測量這個電池的電動勢和內電阻,可以設計出如圖3所示的實驗電路,已知實驗中所使用的電壓表內電阻足夠大,可以忽略其對電路的影響;圖中R為電阻箱,阻值范圍為0~999.9Ω,R0為保護電阻.
①實驗室里備用的定值電阻有以下幾種規格:
A.10Ω      B.50Ω      C.150Ω      D.500Ω
實驗時,R0應選用
 
較好(填字母代號).
②按照圖3所示的電路圖,將圖4所示的實物連接成實驗電路.
③在實驗中,當變阻箱調到圖5所示位置后,閉合開關S,電壓表的示數為8.70V,此時通過電阻箱的電流為
 
mA.
④斷開開關S,調整電阻箱的阻值,再閉合開關S,讀取并記錄電壓表的示數.多次重復上述操作,可得到多組電壓值U和通過電阻箱的電流值I,利用多次讀取和計算出的數據,作出如圖6所示的圖線.根據圖線可知,該電池的電動勢E=
 
V,內電阻r=
 
Ω.

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科目:高中物理 來源:海淀區一模 題型:問答題

(1)有一根橫截面為正方形的薄壁管(如圖1所示),用游標為20分度的游標卡尺測量其外部的邊長l的情況如圖2甲所示;用螺旋測微器測得其壁厚d的情況如圖6乙所示.則此管外部邊長的測量值為l=______cm;管壁厚度的測量值為d=______mm.

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(2)一種電池標稱電動勢為9V,內電阻約50Ω,允許的最大輸出電流為50mA.為了較準確的測量這個電池的電動勢和內電阻,可以設計出如圖3所示的實驗電路,已知實驗中所使用的電壓表內電阻足夠大,可以忽略其對電路的影響;圖中R為電阻箱,阻值范圍為0~999.9Ω,R0為保護電阻.
①實驗室里備用的定值電阻有以下幾種規格:
A.10Ω      B.50Ω      C.150Ω      D.500Ω
實驗時,R0應選用______較好(填字母代號).
②按照圖3所示的電路圖,將圖4所示的實物連接成實驗電路.
③在實驗中,當變阻箱調到圖5所示位置后,閉合開關S,電壓表的示數為8.70V,此時通過電阻箱的電流為______mA.
④斷開開關S,調整電阻箱的阻值,再閉合開關S,讀取并記錄電壓表的示數.多次重復上述操作,可得到多組電壓值U和通過電阻箱的電流值I,利用多次讀取和計算出的數據,作出如圖6所示的圖線.根據圖線可知,該電池的電動勢E=______V,內電阻r=______Ω.

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科目:高中物理 來源:2007年北京市海淀區高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)有一根橫截面為正方形的薄壁管(如圖1所示),用游標為20分度的游標卡尺測量其外部的邊長l的情況如圖2甲所示;用螺旋測微器測得其壁厚d的情況如圖6乙所示.則此管外部邊長的測量值為l=______cm;管壁厚度的測量值為d=______mm.

(2)一種電池標稱電動勢為9V,內電阻約50Ω,允許的最大輸出電流為50mA.為了較準確的測量這個電池的電動勢和內電阻,可以設計出如圖3所示的實驗電路,已知實驗中所使用的電壓表內電阻足夠大,可以忽略其對電路的影響;圖中R為電阻箱,阻值范圍為0~999.9Ω,R為保護電阻.
①實驗室里備用的定值電阻有以下幾種規格:
A.10Ω      B.50Ω      C.150Ω      D.500Ω
實驗時,R應選用______較好(填字母代號).
②按照圖3所示的電路圖,將圖4所示的實物連接成實驗電路.
③在實驗中,當變阻箱調到圖5所示位置后,閉合開關S,電壓表的示數為8.70V,此時通過電阻箱的電流為______mA.
④斷開開關S,調整電阻箱的阻值,再閉合開關S,讀取并記錄電壓表的示數.多次重復上述操作,可得到多組電壓值U和通過電阻箱的電流值I,利用多次讀取和計算出的數據,作出如圖6所示的圖線.根據圖線可知,該電池的電動勢E=______V,內電阻r=______Ω.

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科目:高中物理 來源:2011年四川省廣元市高考物理一診試卷(解析版) 題型:解答題

(1)有一根橫截面為正方形的薄壁管,用游標為20分度的游標卡尺測量其外部邊長/的情況如甲所示;用螺旋測微器測其管壁厚度^的情況如圖乙所示.則此管外部邊長的測量值為l=______cm;管壁厚度的測量值為d=______mm.
(2)“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖丙所示.在平衡小車與桌面間摩擦力的過程中,打出了一條如圖丁所示的紙帶.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數點,量出相鄰計數點之間的距離.則該小車的加速度a=______m/s2.(結果保留兩位有效數字)
重新平衡好摩擦后,將5個相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實驗數據如下表
砝碼盤中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m/s-2)0.691.181.662.182.70


請根據實驗數據作出的關系圖象.
根據提供的實驗數據作出的a-F圖線不通過原點.其主要原因是______.
(3)下圖為“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗電路,圖中給出的器材分別為:
電源E(電動勢為12V,內阻不計);木板N (板上從下往上依次疊放白紙、復寫紙、導電紙各一張);兩個金屬條A,B (平行放置在導電紙上與導電紙接觸良好,
用作電極);滑動變阻器(其總電阻值小于兩平行電極間導電紙的電阻);直流電壓表V (量程為6V,內阻很大,其負接線柱與5極相連,正接線柱與探針P相連);開關S.

現要用圖中儀器描繪兩平行金屬條4、B間電場中的等勢線.4、5間的電壓要求取為6V.
①在囪中連線,完成實驗電路圖;.
②下面是主要的實驗操作步驟,請將所缺的內容補充完整.
A.按圖示連接好實驗電路;
B.______;
C:合上開關S,并將探針P與A接觸
D.______;
E.用探針壓印的方法把A、B的位置標記在白紙上,畫一線段連接AB兩極,在連
線上選取間距大致相等的5個點作為基準點,用探針把它們的位置壓印在白紙上;
F.將探針與某一基準點相接觸,記下電壓表讀數,在導電紙上移動探針,找出電
壓表讀數與所記下的數值相同的另一點,這一點就是此基準點的等勢點,用探針把
這一點的位置也壓印在白紙上.用相同的方法找出此基準點的其他等勢點.;
G.重復步驟f,找出其它基準點的等勢點,取出白紙畫出各條等勢線.

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