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(4分)下圖中千分尺的讀數是A          mm,  B           mm

A .   0.095mm         B.    10.805mm

解析試題分析:A圖中固定刻度的讀數是0.0的,注意半刻度沒有露出來的!可動刻度9過了,但10沒到,估讀一位,9.5,所以A圖中的讀數是0.095mm;同B圖中要注意固定刻度中的半刻度露出來了,讀數是10.5,可動刻度30過了,但31沒到,估讀一位,30.5,所以B圖中的讀數是10.805mm。
考點: 螺旋測微器的讀數

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在《用伏安法測量電池的電動勢和內電阻》的實驗中使用到的儀器和器材有:電池組、滑動變阻器、伏特表、安培表、電鍵和導線等。 實驗得到下面的一組數據

次數
1
2
3
4
5
6
7
U(V)
1.37
1.32
1.24
1.20
1.18
1.10
1.05
I(A)
0.12
0.20
0.31
0.38
0.42
0.50
0.57
(1)請在虛線框中,畫出測量所用的電路圖。
(2)請根據數據在方格紙中做出U-I圖象,并由圖象求出電池組的電動勢和內電阻。
  
由圖線可求得電池電動勢為_____V,內阻等于_____Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

一同學在探究彈力和彈簧伸長的關系時,將不同的鉤碼分別掛在豎直懸掛彈簧的下端,鉤碼重與相應的彈簧總長度數據如下表所示:

鉤碼重(N)
0
3
6
9
12
彈簧總長(cm)
5.0
6.2
7.4
8.6
9.8

(1)請在圖中的坐標紙上作出彈簧所受彈力F與彈簧總長L之間的關系圖線;(3分)
(2)由實驗圖線得到彈簧彈力與彈簧長度之間的關系式為                    .(3分)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

電動自行車的一塊電瓶標稱電動勢為12 V,但用久以后性能會下降。表現之一為電瓶的電動勢變小,內阻變大。某興趣小組將某電動自行車的一塊舊電瓶充滿電后測量它的電動勢和內阻。現有下列器材可用:
電流表A:量程0?600 mA,內阻約2Ω  電流表G:量程0?500 µA,內阻Rg="200" Ω
電壓表V:量程0?3 V,內阻約5 kΩ     定值電阻R1="19800" Ω
定值電阻R2="9800" Ω                     滑動變阻器R3:0?100Ω,1 A
滑動變阻器R4:0?1000Ω,1 A           電鍵一只,導線若干
待測電瓶E
(1)請選擇合適的器材在下邊虛線框中畫出實驗電路圖(器材必須標明符號)。

(2)興趣小組記錄了實驗數據,并通過計算得到了6組電壓U和對應電流I的值,作出了U—I圖象。由圖象可得這塊舊電瓶的電動勢為       V,內阻為       Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(14分)某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內阻r.
A.電流表G1(內阻Rg=l5Ω,滿偏電流Ig="2mA)"
B.電流表G2(量程20mA,內阻約2Ω)
C.滑動變阻器R1(0~1000Ω)
D.電阻箱R2(0~9999.9Ω)
E.待測水果電池(電動勢E約4V,內阻r約200Ω)
F.開關S,導線若干
(1)實驗中用電流表G1改裝成量程0-4V的電壓表,需     (選填“串聯”或“并聯”)一個阻值為     Ω的電阻;
(2)用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內阻,為盡量減小實驗的誤差,請在虛線方框中畫出實驗電路圖;

(3)該同學實驗中記錄的一些對應的數據,并根據數據描點畫出U-I圖線如下圖,由圖可得,水果電池的電動勢E=         V,內電阻r=        Ω;

(4)實驗測得的水果電池的電動勢和內阻與真實值相比,E          E,r       r(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)測量某電阻絲的電阻率,需先用螺旋測微器測電阻絲的直徑,示數如圖所示,則該電阻絲的直徑為      mm。

實驗中可用的器材有:電壓表V(量程3V,內阻約為3k)、電流表(量程300mA,內阻約為5),滑動變阻器(變化范圍0~5)、電源(3V)、小燈泡、開關、導線若干。
試在下面方框中畫出精確測量該電阻絲電阻(阻值約為15)的電路圖。
(2)若將該正確電路中電阻絲換成小燈泡來描繪小燈泡的伏安特性曲線,得到如下數據(U和I分別表示小燈泡上的電壓和電流)。請在圖中畫出小燈泡的伏安特性曲線。

U/V
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
I/A
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50

(3)若將本題中的小燈泡直接接在電動勢為1.5 V、內阻為2.0電池的兩端,小燈泡的實際功率是
           W。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學在學完“力的合成”后,想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則.他從學校的實驗室里借來兩個彈簧秤,按如下步驟進行實驗.

A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向
B.在一個彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時彈簧秤的讀數F
C.將一根大約30 cm長的細線從杯帶中穿過,再將細線兩端分別拴在兩個彈簧秤的掛鉤上.在靠近白紙處用手對稱地拉開細線,使兩個彈簧秤的示數相等,在白紙上記下細線的方向,彈簧秤的示數如圖甲所示
D.在白紙上按一定標度作出兩個彈簧秤的彈力的圖示,如圖乙所示,根據力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′

(1)在步驟C中,彈簧秤的讀數為       N.
(2)在步驟D中,合力F′=       N.
(3)若                 ,就可以驗證力的平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在《測定金屬絲電阻率》的實驗中,用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數如下圖A,則金屬絲的直徑為____________ mm.若用下圖中B測金屬絲的電阻,則測量結果將比真實值________.(填“偏大”或“偏小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)某課外實驗小組設計了多種方案來測量滑塊與斜面、水平面間的動摩擦因數(滑塊與斜面、水平面間的動摩擦因數相等),其中一種方案所用的測量工具只使用了刻度尺,該方案的做法如下:

(1)將滑塊從如圖裝置的斜面上的A點由靜止滑下,當滑塊在水平面上滑行一段距離后停在C點.
(2)此時需要測量的物理量有:                               .(所填物理量應用字母符號表示并說明字母符號的物理意義)
(3)的表達式為:=                               .(用(2)中字母符號表示)
(4)為了使測量盡可能精確,應改變                                進行多次測量,求的平均值.
(5)考慮滑塊滑至斜面底端B時,因與水平面碰撞僅保留了水平分速度而進入水平軌道,則所測得的             .(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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