利用力傳感器研究 “加速度與合外力的關系”的實驗裝置如圖甲．
①下列關于該實驗的說法，錯誤的是______（選填選項前的字母）
A．做實驗之前必須平衡摩擦力
B．小車的質量必須比所掛鉤碼的質量大得多
C．應調節定滑輪的高度使細線與木板平行
D．實驗開始的時候，小車最好距離打點計時器遠一點
②從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶，每5個點取一個計數點，用刻度尺測量計數點間的距離如圖乙所示，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz．從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 =_____cm；該小車的加速度a =____m/s2（計算結果保留兩位有效數字），實驗中紙帶的____（填“左”或“右”）端與小車相連接．
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閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源：2013-2014學年廣東省廣州市高三1月調研測試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實驗題
利用力傳感器研究 “加速度與合外力的關系”的實驗裝置如圖甲．
①下列關于該實驗的說法，錯誤的是______（選填選項前的字母）
A．做實驗之前必須平衡摩擦力
B．小車的質量必須比所掛鉤碼的質量大得多
C．應調節定滑輪的高度使細線與木板平行
D．實驗開始的時候，小車最好距離打點計時器遠一點
②從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶，每5個點取一個計數點，用刻度尺測量計數點間的距離如圖乙所示，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz．從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 =_____cm；該小車的加速度a =____m/s2（計算結果保留兩位有效數字），實驗中紙帶的____（填“左”或“右”）端與小車相連接．
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科目：高中物理 來源： 題型：
利用力傳感器研究 “加速度與合外力的關系”的實驗裝置如圖甲．
①下列關于該實驗的說法，錯誤的是______（選填選項前的字母）
A．做實驗之前必須平衡摩擦力
B．小車的質量必須比所掛鉤碼的質量大得多
C．應調節定滑輪的高度使細線與木板平行
D．實驗開始的時候，小車最好距離打點計時器遠一點
②從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶，每5個點取一個計數點，用刻度尺測量計數點間的距離如圖乙所示，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz．
從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 =_____cm；該小車的加速度a =____m/s2（計算結果保留兩位有效數字），實驗中紙帶的____（填“左”或“右”）端與小車相連接．
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科目：高中物理 來源： 題型：
下圖甲是某同學利用力傳感器研究橡皮繩中拉力變化的裝置。現讓小球在豎直方向上運動，數據采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況如圖乙所示。由圖可知A、B、C、D四段圖線中小球處于超重狀態的是
A．A段 B．B段 C．C段 D．D段
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科目：高中物理 來源： 題型：
圖甲是某同學利用力傳感器研究橡皮繩中拉力變化的裝置。現讓小球在豎直方向上運動，數據采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況如圖乙所示。由圖可知A、B、C、D四段圖線中小球處于超重狀態的是（ ）
A．A段 B．B段 C．C段 D．D段
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