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【題目】有abcd四顆地球衛星,a還未發射,在地球赤道上隨地球表面一起轉動,b處于地面附近近地軌道上正常運行,c是地球同步衛星,d是高空探測衛星.各衛星排列位置如圖,則有(  )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. 在相同時間內b轉過的弧長最短

C. 4hc轉過的圓心角是π/3

D. d的運動周期一定是30h

【答案】C

【解析】同步衛星的周期與地球自轉周期相同,角速度也相同,則知ac的角速度相同,由a2r可知,c的向心加速度比a的大.根據可得: ,可知衛星的軌道半徑越大,向心加速度越小,c同步衛星的軌道半徑高于b衛星的軌道半徑,則c同步衛星的向心加速度小于b的向心加速度,而b的向心加速度約為g,故知a的向心加速度小于重力加速度g,故A錯誤;由,解得: ,衛星的半徑越大,線速度越小,所以b的線速度最大,在相同時間內轉過的弧長最長,故B錯誤;c是地球同步衛星,周期是24h,則c在4h內轉過的圓心角是,故C正確;由開普勒第三定律: 可知,衛星的半徑越大,周期越大,所以d的運動周期大于c的周期24h,但不一定是30h,故D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內有一足夠長的寬度為L的金屬導軌,質量為m的金屬導體棒ab可在導軌上無摩擦地上下滑動,且導體棒ab與金屬導軌接觸良好,ab電阻為R,其他電阻不計.導體棒ab由靜止開始下落,過一段時間后閉合開關S,發現導體棒ab仍然做變速運動,則在以后導體棒ab的運動過程中,下列說法中正確的是:

A. 導體棒ab做勻變速運動

B. 導體棒的機械能守恒

C. 單位時間內克服安培力做的功全部轉化為內能

D. 導體棒ab最后做勻速運動時,速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】李華同學課后做一小實驗,在端開口的塑料瓶靠近底部的側面打一個小孔,用手提住水瓶井按住小孔,往滿水,移開手指水就會從孔中射出。然后他從高處釋放水瓶,在瓶子自由下落過程中水不再射出(瓶內水足夠多),關于這個現象的分析,下列說法正確的是

A. 水不受重力作用,處于完全失重狀態 B. 水受到重力作用。處于完全失重狀態

C. 水受到重力作用,處于超重狀態 D. 水不受重力作用,處于超重狀態

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一理想變壓器原、副線圈匝數之比為55∶6,其原線圈兩端接入如圖乙所示的正弦交流電,副線圈通過電流表與負載電阻R相連。若交流電壓表和交流電流表都是理想電表,則下列說法中正確的是( )

A. 變壓器輸入電壓的最大值是220V

B. 若電流表的示數為0.50A,變壓器的輸入功率是12W

C. 原線圈輸入的正弦交變電流的頻率是50Hz

D. 電壓表的示數是24 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖(1)所示裝置進行“平拋運動”實驗.

(1)實驗時,毎次須將小球從軌道__

A.同一位罝釋放

B.不同位置無初速釋放

C.同一位置無初速釋放

(2)上述操作的目的是使小球拋出后__

A.只受重力

B.軌跡重合

C.做平拋運動

D.速度小些,便于確定位置

(3)實驗中已測出小球半徑為r,則小球做平拋運動的坐標原點位置應是__

A.斜槽末端O點

B.斜槽末端O點正上方r處

C.斜梢末端O點正前方r處

D.斜槽末端O點正上方r處在豎直木板上的投影點

(4)關于實驗的一些做法,不合理的是__

A.使用密度大,體積小的球進行實驗

B.斜槽末端切線應當保持水平

C.建立坐標系時,以斜槽末端端口位置作為坐標原點

D.建立坐標系,利用重錘線畫出豎直線,定為y軸.

(5)由于忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,該小組成員只能以平拋軌跡中的某點A作為坐標原點建立坐標系,并標出B,C兩點的坐標,如圖(2)所示,根據圖示數據,可求得出小鋼球做平拋運動的初速度為__m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質量為2 kg的物體受水平拉力F作用,在粗糙水平面上做加速直線運動時的at圖象如圖所示,t0時其速度大小為2 m/s.滑動摩擦力大小恒為2 N,則( )

A. t6 s的時刻,物體的速度為18 m/s

B. 06 s時間內,合力對物體做的功為400 J

C. 06 s時間內,拉力對物體的沖量為36 N·s

D. t6 s的時刻,拉力F的功率為200 W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在合外力F作用下,產生加速度a,下面說法中正確的是( )
A.在勻減速直線運動中,a與F反向
B.只有在勻加速直線運動中,a才與F同向
C.不論在什么運動中,a與F的方向總是一致的
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的絕緣細桿軌道固定在豎直面內,半徑為R1/6圓弧段桿與水平段桿和粗糙傾斜段桿分別在AB兩點相切,圓弧桿的圓心O處固定著一個帶正電的點電荷。現有一質量為m可視為質點的帶負電小球穿在水平桿上,以方向水平向右、大小等于的速度通過A點,小球能夠上滑的最高點為C,到達C后,小球將沿桿返回。若COB=30°,小球第一次過A點后瞬間對圓弧細桿向下的彈力大小為,從AC小球克服庫侖力做的功為,重力加速度為g。求:

(1)小球第一次到達B點時的動能;

(2)小球在C點受到的庫侖力大小;

(3)小球返回A點前瞬間對圓弧桿的彈力。(結果用mgR表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在做“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中.

1該小組同學裝單擺時在擺線上端的懸點處用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊如圖甲所示這樣做的目的是________(填字母代號)

A保證擺動過程中擺長不變

B可使周期測量得更加準確

C需要改變擺長時便于調節

D保證擺球在同一豎直平面內擺動

2該小組同學再用游標卡尺測量擺球直徑結果如圖乙所示則該擺球的直徑為_______mm

3)該小組同學通過多次實驗后,以擺長L為橫坐標,T2為縱坐標,作出T2L圖線,若該組同學計算時誤將小球的直徑與擺線長之和當作擺長L則所畫圖線應為圖丙中的______(填“A”或“B)。

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