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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖甲所示的氣墊導軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他的操作步驟如下：①將一端帶有定滑輪的氣墊導軌放置在實驗臺上，②將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處，③將帶有遮光條的質量為M的滑塊放置在氣墊導軌上的A處，④用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，使滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t，⑤改變鉤碼個數，使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放，重復上述實驗．記錄的數據及相關計算如下表：

實驗次數	1	2	3	4	5
F/N	0.49	0.98	1.47	1.96	2.45
t/（ms）	28.6	23.3	20.2	18.1	16.5
t²/（ms）²	818.0	542.9	408.0	327.6	272.25
t^-2/[×10^-4（ms）^-2]	12.2	18.4	24.5	30.6	36.7

（1）若用游標卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d如圖乙所示，則遮光條的寬度d=

1.050

cm，第一次測量中小車經過光電門時的速度為

0.37

m/s（保留兩位有效數字）
（2）實驗中遮光條到光電門的距離為s，遮光條的寬度為d，遮光條通過光電門的時間為t，可推導出滑塊的加速度a與t關系式為

a=

d2

2st2

a=

d2

2st2

．
（3）本實驗為了研究加速度a與外力F的關系，只要作出

F～

1

t2

F～

1

t2

的關系圖象，請作出該圖線．
（4）根據作出的圖象，判斷該同學可能疏漏的重要實驗步驟是

沒有將氣墊導軌調節水平

．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學用如圖甲所示的氣墊導軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他的操作步驟如下：①將一端帶有定滑輪的氣墊導軌放置在實驗臺上，②將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處，③將帶有遮光條的質量為M的滑塊放置在氣墊導軌上的A處，④用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，使滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t，⑤改變鉤碼個數，使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放，重復上述實驗．記錄的數據及相關計算如下表：

實驗次數	1	2	3	4	5
F/N	0.49	0.98	1.47	1.96	2.45
t/（ms）	28.6	23.3	20.2	18.1	16.5
t²/（ms）²	818.0	542.9	408.0	327.6	272.25
t^-2/[×10^-4（ms）^-2]	12.2	18.4	24.5	30.6	36.7

（1）若用游標卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d如圖乙所示，則遮光條的寬度d=______cm，第一次測量中小車經過光電門時的速度為______m/s（保留兩位有效數字）
（2）實驗中遮光條到光電門的距離為s，遮光條的寬度為d，遮光條通過光電門的時間為t，可推導出滑塊的加速度a與t關系式為______．
（3）本實驗為了研究加速度a與外力F的關系，只要作出______的關系圖象，請作出該圖線．
（4）根據作出的圖象，判斷該同學可能疏漏的重要實驗步驟是______．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年福建省廈門市英才學校高三（下）周考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學用如圖甲所示的氣墊導軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他的操作步驟如下：①將一端帶有定滑輪的氣墊導軌放置在實驗臺上，②將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處，③將帶有遮光條的質量為M的滑塊放置在氣墊導軌上的A處，④用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，使滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t，⑤改變鉤碼個數，使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放，重復上述實驗．記錄的數據及相關計算如下表：

實驗次數	1	2	3	4	5
F/N	0.49	0.98	1.47	1.96	2.45
t/（ms）	28.6	23.3	20.2	18.1	16.5
t²/（ms）²	818.0	542.9	408.0	327.6	272.25
t^-2/[×10^-4（ms）^-2]	12.2	18.4	24.5	30.6	36.7

（1）若用游標卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d如圖乙所示，則遮光條的寬度d=    cm，第一次測量中小車經過光電門時的速度為    m/s（保留兩位有效數字）
（2）實驗中遮光條到光電門的距離為s，遮光條的寬度為d，遮光條通過光電門的時間為t，可推導出滑塊的加速度a與t關系式為    ．
（3）本實驗為了研究加速度a與外力F的關系，只要作出    的關系圖象，請作出該圖線．
（4）根據作出的圖象，判斷該同學可能疏漏的重要實驗步驟是    ．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年新疆烏魯木齊一中高三（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學用如圖甲所示的氣墊導軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他的操作步驟如下：①將一端帶有定滑輪的氣墊導軌放置在實驗臺上，②將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處，③將帶有遮光條的質量為M的滑塊放置在氣墊導軌上的A處，④用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，使滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t，⑤改變鉤碼個數，使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放，重復上述實驗．記錄的數據及相關計算如下表：

實驗次數	1	2	3	4	5
F/N	0.49	0.98	1.47	1.96	2.45
t/（ms）	28.6	23.3	20.2	18.1	16.5
t²/（ms）²	818.0	542.9	408.0	327.6	272.25
t^-2/[×10^-4（ms）^-2]	12.2	18.4	24.5	30.6	36.7

（1）若用游標卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d如圖乙所示，則遮光條的寬度d=    cm，第一次測量中小車經過光電門時的速度為    m/s（保留兩位有效數字）
（2）實驗中遮光條到光電門的距離為s，遮光條的寬度為d，遮光條通過光電門的時間為t，可推導出滑塊的加速度a與t關系式為    ．
（3）本實驗為了研究加速度a與外力F的關系，只要作出    的關系圖象，請作出該圖線．
（4）根據作出的圖象，判斷該同學可能疏漏的重要實驗步驟是    ．

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