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【題目】用一根長為L的絲線吊著一質量為m、帶電荷量為q的小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,如圖絲線與豎直方向成53°角,現突然將該電場方向變為向下但大小不變,不考慮因電場的改變而帶來的其他影響(重力加速度為g),求:

1)勻強電場的電場強度的大小;

2)小球經過最低點時絲線的拉力.

【答案】(1)勻強電場的電場強度的大小為;

(2)小球經過最低點時絲線的拉力0.42mg.

【解析】(1)小球平衡時受到繩子的拉力、重力和電場力,

由平衡條件得:

解得: ;

(2)電場方向變成向下后,重力和電場力都向下,兩個力做功,

小球開始擺動做圓周運動,由動能定理:

在最低點時繩子的拉力、重力和電場力的合力提供向心力,由牛頓第二定律得:

,

解得:

綜上所述本題答案是:1 2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定金屬電阻率的實驗中。

請你在方框中畫出實驗電路圖(用電阻的電路符號代替金屬絲)_____________。

請根據你設計的電路圖,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整_______________。

該同學用螺旋測微器測量這一金屬絲的直徑, 螺旋測微器的示數如圖所示,該銅絲的直徑為_____mm

某同學在實驗中測得數據如下表:在圖坐標紙中畫出電阻的IU曲線___________,根據圖中可求得該電阻線的電阻值為_____Ω(結果保留三位有效數)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平地面上的斜面體質量為M,一質量為m的物塊B恰能沿斜面勻速下滑,若對物塊施以水平向右的拉力F,物塊B仍能沿斜面運動.則以下判斷正確的是

A. 物塊B仍將沿斜面勻速下滑

B. 物塊B將沿斜面加速下滑

C. 地面對斜面A有向左的摩擦力

D. 地面對斜面A的支持力等于(M+mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與力的關系.該同學在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d________cm.

(2)實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是________________(寫出文字和相應字母)

(3)下列不必要的一項實驗要求是________(請填寫選項前對應的字母)

A.應將氣墊導軌調節水平

B.應使細線與氣墊導軌平行

C.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量

D.應使A位置與光電門間的距離適當大些

(4)改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關系,處理數據時應作出________(填“t2F”、 F”或“F”)圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示的水平傳送帶AB和斜面BC將貨物運送到斜面的頂端.傳送帶AB的長度L=11m,上表面保持勻速向右運行,運行的速度v=12m/s.傳送帶B端靠近傾角θ=37°的斜面底端,斜面底端與傳送帶的B端之間有一段長度可以不計的小圓。A、C處各有一個機器人,A處機器人每隔△t=1.0s將一個質量m=10kg的貨物箱(可視為質點)輕放在傳送帶A端,貨物箱經傳送帶和斜面后到達斜面頂端的C點時速度恰好為零,C點處機器人立刻將貨物箱搬走.已知斜面BC的長度s=5.0m,傳送帶與貨物箱之間的動摩擦因數μ0=0.55貨物箱由傳送帶的右端到斜面底端的過程中速度大小損失原來的1/11,g=10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

(1)斜面與貨物箱之間的動摩擦因數μ;

(2)從第一個貨物箱放上傳送帶A端開始計時,在t=3.0s的時間內,所有貨物箱與傳送帶的摩擦產生的熱量Q;

(3)如果C點處的機器人操作失誤,未能將第一個到達C點的貨物箱搬走而造成與第二個貨物箱在斜面上相撞.求兩個貨物箱在斜面上相撞的位置到C點的距離.(本問題結果可以用根式表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質彈簧一端固定于O點,另一端與該小球相連,現將小球從A點由靜止釋放,沿豎直桿下降到B點,已知OA長度小于OB長度,彈簧處于OAOB兩位置時彈性勢能相等.關于小球從A運動到B的過程,下列說法正確的是( 。

A. AB的過程中,小球重力勢能和彈簧彈性勢能之和不變

B. 彈簧彈力對小球先做負功再做正功

C. 加速度等于重力加速度g的位置只有一個

D. 彈簧彈力的功率為零的位置有三個

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置測量小木塊與接觸面間的動摩擦因數,木塊放在粗糙的水平桌面上,右側拴一細線,跨過固定在桌面邊緣的定滑輪與重物連接;實驗時,木塊在重物水平牽引下從靜止開始向右運動,重物落地后,木塊繼續向右滑行,運動過程中木塊始終不碰輪,已知木塊的木塊的質量為M,重物的質量為m,重力加速度為g,回答下列問題:

1本實驗還需直接測量的物理量有_____

A.重物距地面的高度h

B.木塊在桌而上滑行的總距離x

C.滑輪距地面的高度H

2利用上述測量的物理量寫出測量的動摩擦因數=_______

3木塊運動過程中,由于滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質量的影響,導致測量的動摩擦因數與實際動摩擦因數相比,其值將_________選填“偏大”、“相等”或“偏小”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將質量均為M=1kg的編號依次為1, 2, ...6的梯形劈塊靠在一起構成傾角的三角形劈面,每個梯形劈塊上斜面長度均為L=0.2m,如圖所示,質量m=lkg的小物塊A與斜面間的動摩擦因數為,斜面與地面的動摩擦因數均為,假定最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,現使A從斜面底端以平行于斜面的初速度v0=4.5m/s沖上斜面,下列說法正確的是: ()

A. 若所有劈均固定在水平面上,物塊最終從6號劈上沖出

B. 若所有劈均固定在水平面上,物塊最終能沖到6號劈上

C. 若所有劈均不固定在水平面上,物塊上滑到5號劈時,劈開始相對水平面滑動

D. 若所有劈均不固定在水平面上.物塊上滑到4號劈時,劈開始相對水平面滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,定值電阻R1=1Ω,可變電阻R2調節范圍0~10Ω,E為電源電動勢,電源內電阻r=2Ω,以下說法中正確的是( )

A. R2=3Ω時,R2上獲得最大功率

B. R2=3Ω時,R1上獲得最大功率

C. R2=2Ω時,電源的輸出功率最大

D. R2=0時,電源的總功率最大

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同步練習冊答案
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