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某同學準備利用下列器材測量電源電動勢和內電阻。

A．干電池兩節，每節電動勢約為1.5v，內阻約幾歐姆

B．直流電壓表v₁、v₂，量程均為0-3v，內阻約為3kΩ

C．定值電阻R₀，阻值為5Ω

D．滑動變阻器R，最大阻值50Ω

E．導線和開關

（1）該同學連接的實物電路如圖甲所示，其中還有一根導線沒有連，請補上這根導線。
（2）實驗中移動滑動變阻器觸頭，讀出伏特表v₁和v₂的多組數據U₁、U₂，描繪出圖像如圖乙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動勢E= ，
內阻為r= （用k、a、R₀表示）。

①如圖所示；② E=ka/(k-1) r=R_0/(k-1)

試題分析：（1）滑動變阻器串聯在電路中，連線如圖所示，
（2）根據

可得，

得：

則

，可得

而

時

，即

，可解得

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“3V、1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流．現有如下器材：

A．直流電源3V(內阻可不計)

B．直流電流表0～3A(內阻0.1Ω)

C．直流電流表0～600mA(內阻約0.5Ω)

D．直流電壓表0～3V(內阻約3kΩ)

E．直流電壓表0～15V(內阻約200kΩ)
F．滑動變阻器10Ω、1A
G．滑動變阻器lkΩ、300mA
（1）除開關、導線外，為了完成實驗需要從上述器材中選用 (用序號字母表示)
（2）在虛線框中畫出所設計的實驗電路圖。
（3）下表中的各組數據是此學習小組在實驗中測得的，根據表格中的數據在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，某同學進行了如下測量：
(1)用毫米刻度尺測量接入電路中的被測金屬絲的有效長度．測量3次，求出其平均值l．其中一次測量結果如圖甲所示，金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對齊，圖中讀數為　　　　cm．用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，選不同的位置測量3次，求出其平均值d．其中一次測量結果如圖乙所示，圖中讀數為　　　　mm．

(2)采用如圖所示的電路測量金屬絲的電阻。電阻的測量值比真實值　　　　(填“偏大”或“偏小”)．最后由公式ρ＝　　　　計算出金屬絲的電阻率(用直接測量的物理量表示)．

(3)請你根據圖所示電路圖在圖中進行實物連線．(電流表選0.6 A量程，電壓表選3 V量程)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組設計了下面的實驗電路測量電池的電動勢和內電阻，閉合開關S，調整電阻箱的阻值R，讀出電壓表相應示數U，測出多組數據，利用測的數據做出如右下圖像。則電池的電動勢為，內電阻為。電動勢的測量值與真實值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)（3分）某同學使用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值，先把選擇開關旋到“×1 k”擋位，測量時指針偏轉如圖所示．請你簡述接下來的測量操作過程：

①____________________________；
②_____________________________；
③___________________________；
④測量結束后，將選擇開關旋到“OFF”檔．
(2)（2分）接下來采用“伏安法”較準確地測量該電阻的阻值，所用實驗器材如圖所示．其中電壓表內阻約為5 kΩ，電流表內阻約為5 Ω.圖中部分電路已經連接好，請完成實驗電路的連接．

(3)（3分）圖中是一個多量程多用電表的簡化電路圖，測量電流、電壓和電阻各有兩個量程．當轉換開關S旋到位置3時，可用來測量________；當S旋到位置________時，可用來測量電流，其中S旋到位置________時量程較大．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是“研究電磁感應現象”的實驗裝置：

（1）請你用實線作為導線將實物圖連接完整；
（2）如果在閉合電鍵時發現靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后，將線圈A中的鐵芯迅速抽出，則電流計指針會______(“向右偏”或“向左偏”)；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某電阻額定電壓為3V（阻值大約為10Ω）。為測量其阻值，實驗室提供了下列可選用的器材：
A：電流表A₁（量程300mA，內阻約1Ω）
B：電流表A₂（量程0.6A，內阻約0.3Ω）
C：電壓表V₁（量程3.0V，內阻約3kΩ）
D：電壓表V₂（量程5.0V，內阻約5kΩ）
E：滑動變阻器R₁（最大阻值為10Ω）
F：滑動變阻器R₂（最大阻值為1kΩ）
G：電源E（電動勢4V，內阻可忽略）
H：電鍵、導線若干。
（1）為了盡可能提高測量準確度，應選擇的器材為（只需添器材前面的字母即可）：電流表_______，電壓表_________，滑動變阻器________。
（2）畫出該實驗電路圖。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

I.在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材：
A．小電珠(3.8 V,1.5 W)
B．直流電源(電動勢4.5 V，內阻約0.4 Ω)
C．電流表(量程0～500 mA，內阻約0.5 Ω)
D．電壓表(量程0～5 V，內阻約5000 Ω)
E．滑動變阻器R₁(0～5 Ω，額定電流2 A)
F．滑動變阻器R₂(0～5K Ω，額定電流1 A)
G．開關一個，導線若干
如果既要滿足測量要求，又要使測量誤差較小，應選擇如圖所示的四個電路中的________，應選用的滑動變阻器是________．

II.在驗證動量守恒定律實驗中，同學們不僅完成了課本原來的實驗，還用相同的器材進行多方面的探索及嘗試。下面是甲、乙兩組同學的實驗，請回答相關的問題：
甲組同學采用如圖1所示的裝置，由斜槽和水平槽構成。將復寫紙與白紙鋪在水平放的木板上，重垂線所指的位置為O。實驗時先使a球從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復上述操作多次，得到多個落點痕跡平均位置P；再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓a球仍從固定位置由靜止開始滾下，與b球發生對心正碰，碰后a球不被反彈。碰撞后a、b球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡．重復這種操作多次得到多個落點痕跡平均位置M、N.

(1)若a球質量為m₁，半徑為r₁；b球質量為m₂，半徑為r₂. 則
A．m₁>m₂　r₁>r₂    B．m₁>m₂　r₁<r₂
C．m₁>m₂　r₁＝r₂   D．m₁<m₂　r₁＝r₂
(2)以下提供的器材中，本實驗必需的有
A．刻度尺           B．打點計時器
C．天平             D．秒表
(3)設a球的質量為m₁，b球的質量為m₂，則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為(用m₁、m₂、OM、OP、ON表示)
乙組同學誤將重錘丟失，為了繼續完成實驗則將板斜放，上端剛好在槽口拋出點，標記為O.板足夠長小球都能落在板上，如圖2，采用甲組同學相同的操作步驟完成實驗。

(4)對該組同學實驗的判斷正確的是
A．乙組同學無法完成驗證動量守恒定律
B．秒表也不是乙組同學的必需器材
C．乙組同學必須測量斜面傾角θ
D．圖2中N為b球碰后落點
(5)設a球的質量為m₁，b球的質量為m₂，則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為                   。
(6)如果a，b球的碰撞是彈性碰撞，那么還應滿足的表達式為             。 (要求第(5) (6)結論用m₁、m₂、OM、OP、ON表示)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）下方的U-I圖像中的直線a是由5節完全相同的電池串聯而成的電源A的U-I關系曲線，直線b是定值電阻B的U-I關系曲線，由圖可知，每一節電池的電動勢為______________V，下表是由某種材料制成的元器件C兩端所施加的電壓和相應所通過電流值，由這些數據可知，元器件C的電阻值隨通過電流的增大而______________（填寫變化情況）；如果把定值電阻B和元器件C并聯后接在電源A兩端，由圖線可知：通過B電阻的電流大小為______________A，此時器件C的電功率為______________W。

U（V）	0	0.5	1	2	3.5	4.5	7
I（A）	0	0.1	0.15	0.2	0.25	0.27	0.3

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