Question

（2013?河南模擬）在探究功與物體速度變化的關系實驗中
（1）實驗裝置：如圖．配套器材：長木板，橡皮筋（若干），小車，打點計時器（帶紙帶、復寫紙等）、計算機等．

（2）實驗思想方法：

倍增法

．歷史上，庫侖應用類似的方法發現了著名的庫侖定律．當然，恒力做功時同樣適用．
（3）實驗操作的技巧：小車運動中會受到阻力，可以采用什么方法進行補償？可以采用

平衡摩擦力

的方法進行補償．
（4）紙帶處理：觀察打點的紙帶點間間隔是先增大，后減小．不均勻（不是勻加速）應采用小車

做勻速運動那一段的點距

來計算速度．
（5）數據處理方法：圖象法．作出功-速度（W-v）曲線，分析這條曲線，得出功與速度變化的定量關系．

Answer 1

分析：實驗時，先要平衡摩擦力，每次保持橡皮筋的形變量一定，當有n根相同橡皮筋并系在小車上時，n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，這個設計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難，再加上打點計時器測出小車獲得的最大速度即動能可求．

解答：解：（2）本實驗的實驗思想方法是：倍增法；
（3）實驗中橡橡皮筋對小車所做功認為是合外力做功，因此需要平衡摩擦力，故長木板要適當傾斜，以平衡小車運動中受到的阻力；
（4）需要測量出加速的末速度，即最大速度，也就是勻速運動的速度，應采用做勻速運動那一段的點距來計算速度；
故答案為：倍增法，平衡摩擦力，做勻速運動那一段的點距．

點評：實驗中要清楚是如何改變w，如何獲得的速度v即可，圍繞實驗原理和實驗目的進行理解和記憶．