Question

在探究加速度與力、質量的關系實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出．

(2)、一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據．為了比較容易地確定出加速度a與質量M的關系，應該作a與________的圖象．

(3)如圖(a)為甲同學根據測量數據作出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是

______________________________________________________．

(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？

______________________________________________________________.

 

Answer 1

【答案】

(1)M?m　(2)1/M　(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠　

(4)小車及車上的砝碼的總質量不同

【解析】

試題分析：(1)本題實驗大致認為繩子的拉力等于小車所受合外力，前提條件是M?m　(2)由牛頓第二定律，所以應該作a與1/M的圖象(3)從圖像中可以看出當a為零時，F不為零，說明沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)由圖像可知斜率不同，1/M不同，小車及車上的砝碼的總質量不同

考點：考查牛頓第二定律的驗證

點評：難度較小，本實驗認為繩子的拉力等于小車的合外力，為了沿著牛頓第二定律需要確定在未施加拉力時，小車所受合外力為零