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【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源.他經過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:

對應點

速度(m/s)

B

0.122

C

0.164

D

0.205

E

0.250

F

0.289


(1)計算vF的公式為vF=
(2)根據表中得到的數據,求出物體的加速度a=m/s2
(3)如果當時電網中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比(選填:偏大、偏小或不變).

【答案】
(1)
(2)0.425
(3)偏小
【解析】解:(1)每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中沒有畫出,所以相鄰的計數點之間的時間間隔為5T.利用勻變速直線運動的推論得:vC= = (2)根據運動學公式得:a= = =0.425m/s2 . (3)如果在某次實驗中,交流電的頻率51Hz,f>50Hz,那么實際打點周期變小,
根據運動學公式△x=at2得:真實的加速度值就會偏大,
所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小
所以答案是:(1) ;(2)a=0.425±0.005;(3)偏小
【考點精析】認真審題,首先需要了解加速度(加速度與速度無關.只要速度在變化,無論速度大小,都有加速度;只要速度不變化(勻速),無論速度多大,加速度總是零;只要速度變化快,無論速度是大、是小或是零,物體加速度就大;方向與速度變化Δv的方向一致,但不一定與v的方向一致).

練習冊系列答案
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【題目】滑雪運動員以υ0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,在t=5s的時間內滑下的位移x=60m.求:
(1)滑雪運動員5s內的平均速度;
(2)滑雪運動員的加速度;
(3)滑雪運動員5s末的速度;
(4)作出5s內滑雪運動員的速度(υ)﹣時間(t)圖象.

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【題目】讓一價氫離子一價氦離子和二價氦離子(質量之比為1:4:4)的混合物經過同一加速電場由靜止開始加速,然后垂直射入同一偏轉電場(不計重力及粒子間的相互作用),則下列判斷正確的是

A. 若一價氫離子恰能射出偏轉電場,則一價氦粒子和二價氦離子將不能射出偏轉電場

B. 三種粒子具有相同的運動軌跡

C. 進入偏轉電場后將分成三股粒子束

D. 若都能射出電場,則剛出電場時三種粒子的動能之比為1:1:2

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【題目】如圖所示,小物體A與圓盤保持靜止,跟著圓盤一起做勻速圓周運動,則A物體的受力情況是( )

A.受重力、支持力
B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C.受重力、支持力、向心力和指向圓心的摩擦力
D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)驗證力合成的平行四邊形定則實驗中,得到了如圖所示的圖形,圖中P為橡皮條的固定點,用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時,都將橡皮條與細線的結點拉到0點,其中力____________(選填 )是實驗直接測得的合力。

(2)某同學認為在此實驗過程中必須注意以下幾項:其中正確的是______________

A.兩根細繩必須等長

B.使用兩個彈簧測力計示數一定要相等

C.在使用彈簧秤時要注意盡量使彈簧秤與木板平面平行

D.實驗中要記錄力的大小和方向

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【題目】如圖所示,滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連,且滑塊A套在水平直桿上。現用大小為10 N、與水平方向成30°角的力FB,使AB一起向右勻速運動,運動過程中AB保持相對靜止。已知AB的質量分別為2 kg1 kg,重力加速度為10 m/s2,則( )

A. 輕繩與水平方向的夾角θ60°

B. 輕繩與水平方向的夾角θ30°

C. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數為

D. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數為

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【題目】平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動.在同一坐標系中作出它們的速率圖象如圖,則( )

A.圖線1表示水平分運動的速率圖線
B.圖線2表示豎直分運動的速率圖線
C.t1時刻物體的速度方向與初速度方向夾角為45°
D.以上說法都不對

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【題目】一輛汽車在高速公路上以108km/h的速度行駛,現因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速度的大小為5m/s2 , 求
(1)汽車剎車5s末的速度和前3s內的平均速度.
(2)汽車從開始剎車到停下來所通過的位移.

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【題目】下列關于重力和重心的說法正確的是(  )

A.物體所受的重力就是地球對物體產生的吸引力

B.用細線將重物懸掛起來,靜止時物體的重心一定在懸線所在的直線上

C.重心就是物體所受重力的等效作用點,故重心一定在物體上

D.物體掛在彈簧秤下,彈簧秤的示數一定等于物體的重力

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