兩個物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，并排靜止在水平地面上，如圖（甲）所示，用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上，作用一段時間后撤去，兩物體各自滑行一段距離后停止。兩物體運動的速度一時間圖象分別如圖（乙）中圖線a、b所示。已知拉力F1、F2分別撤去后，物體減速運動過程的速度一時間圖線彼此平行（相關數(shù)據(jù)已在圖中標出）。由圖中信息可以得出：
A．A、B兩物體與地面的動摩擦因數(shù)相同
B．若m1=m2，則力F1對物體A所做的功較多
C．若m1=m2，則力F1對物體A所做的功較少
D．若m1= m2，則力F1的最大瞬時功率一定是力F2的最大瞬時功率的2倍
科目：高中物理 來源： 題型：
兩個物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，并排靜止在水平地面上，用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上，分別作用一段時間后撤去，兩物體各自滑行一段距離后停止下來．兩物體運動的速度-時間圖象分別如圖中圖線a、b所示．已知拉力F1、F2分別撤去后，物體做減速運動過程的速度-時間圖線彼此平行（相關數(shù)據(jù)已在圖中標出）．由圖中信息可以得出（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
（2011?上海模擬）兩個物體A、B的質(zhì)量分別為m1、m2，并排靜止在水平地面上，用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上，分別作用一段時間后撤去，兩物體各自滑行一段距離后停止下來．設兩物體與水平地面的動摩擦因素分別為μ1、μ2，兩物體運動的速度-時間圖象分別如圖中圖線a、b所示．已知拉力F1、F2分別撤去后，物體做減速運動過程的速度-時間圖線彼此平行（相關數(shù)據(jù)已在圖中標出）．由圖中信息可以得出（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
兩個物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，并排靜止在水平面上，用相同的水平拉力F同時分別作用于物體A和B上，分別作用一段時間后撤去，兩物體各自滑行一段距離后停止．兩物體A、B運動的v-t圖象分別如圖中a、b所示．已知拉力F撤去后，物體做減速運動過程的v-t圖象彼此平行（相關數(shù)據(jù)如圖）．由圖中信息可以得到（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，兩個物體a、b的質(zhì)量相等，并靠在固定的斜面上，它們與斜面間的動摩擦因數(shù)相同，在水平力F的作用下，兩個物體一起沿斜面移動了 一段距離，則（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
兩個物體A和B的質(zhì)量分別為3m和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，A物體靜止水平地面上，如圖所示，不計摩擦，A物體對繩的作用力的大小與地面對A物體的作用力的大小分別是（ ）| A、mg，2mg | B、mg，mg | C、2mg，mg | D、4mg，2mg |
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