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如圖所示,甲、乙兩傳送帶與水平面的夾角相同,都以恒定速率v向上運動。現將一質量為m的小物體(視為質點)輕輕放在A處,小物體在甲傳送帶到達B處時恰好達到傳送帶的速率v。在乙傳送帶上到達離B處豎直高度為h的C處時達到傳送帶的速率v,已知B處離地面的高度均為H,則在小物塊從A到B的過程中

A.小物體與甲傳送帶間的動摩擦因數較小

B.兩傳送帶對小物體做功相等

C.甲傳送帶消耗的電能比較大

D.兩種情況下因摩擦產生的熱量相等

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上學期雙周練六物理卷(解析版) 題型:選擇題

小船在靜水中速度為v,今小船要渡過一條河,渡河時小船的人朝對岸垂直劃行,若劃行至河中心,水流速度突然增大,則

A.渡河時間增大,渡河位移也增大

B.渡河時間增大,渡河位移不變

C.渡河時間不變,渡河位移變大

D.渡河時間不變,渡河位移不變

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如圖所示,電動機帶動滾輪逆時針勻速轉動,放下滾輪壓緊金屬板,在滾輪摩擦力的作用下,將金屬板從傾角θ=37°斜面底端A送往上部,滾輪與金屬板的切點B到斜面底端A的距離為L=7.0m.當金屬板的下端運動到切點B處,立即提起滾輪使它與板脫離接觸.已知金屬板之后返回斜面底部與擋板相撞后立即靜止,此時放下滾輪再次壓緊金屬板,再次將金屬板從A端送往斜面上部,如此往復,已知斜面足夠長,金屬板的質量為m=1.0×103kg,金屬板與斜面間的動摩擦因數μ1=0.25,滾輪邊緣線速度恒為v=4.0m/s,滾輪對金屬板的壓力FN=3.2×104N,滾輪與金屬板間的動摩擦因數為μ2=0.55,求金屬板往復運動的周期T.(忽略金屬板與擋板的碰撞時間,取sin37°=0.6,g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,一質量為m的物塊在t=0時刻,以初速度v0從足夠長、傾角為θ的粗糙斜面底端向上滑行,物塊速度隨時間變化的圖象如圖乙所示。t0時刻物塊到達最高點,3t0時刻物塊又返回底端。下列說法正確的是

A. 物塊從開始運動到返回底端的過程中重力的沖量大小為3mgt0sinθ

B. 物塊從t=0時刻開始運動到返回底端的過程中動量變化量大小為

C. 斜面傾角θ的正弦值為

D. 不能求出3t0時間內物塊克服摩擦力所做的功

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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省高三第三階段考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,將直徑為2R的半圓形導軌固定在豎直平面內的A、B兩點,直徑與豎直方向的夾角為60°,O為半圓形導軌的圓心,D為O點正下方導軌上的點,在導軌上套一質量為m的小圓環,原長為2R、勁度系數的光滑彈性輕繩穿過圓環且兩端固定在A、B兩點,已知彈性輕繩始終在彈性限度內,重力加速度為g,將圓環從A點正下方的C點由靜止釋放。

(1)如果導軌是光滑的,求圓環到達D點時的速度大小和導軌對圓環的作用力的大小;

(2)如果導軌是粗糙的,圓環與導軌間的動摩擦因數為,已知圓環運動到D點時恰好只有向心加速度,求圓環由C點運動到D點過程中克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省高三第三階段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一質點做勻加速直線運動時速度變化時發生位移,緊接著速度變化同樣的時發生位移,則該質點的加速度為

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇泰州中學高二上12月學測模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題

研究勻變速直線運動的實驗中,某同學打出了一條紙帶,已知計時器打點的時間間隔為0.02s,他按打點先后順序每5個點取一個計數點,得到了O、A、B、C、D等幾個計數點,如圖所示,則相鄰兩個計數點之間的時間間隔為______s,用刻度尺得點A、B、C、D到O點的距離分別為,由此可知,打C點時紙帶的速度大小為________m/s,與紙帶相連小車的加速度大小為_________(結果全部保留兩位有效數字)

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伽利略對自由落體運動的研究,采用了實驗和邏輯思維結合的科學方法,圖示大致反映了這一研究過程,下列說法不正確的是

A.甲的真實的實驗現象,丁是合理外推的結論

B.利用斜面做實驗,解決了時間難以測量的困難

C.甲的實驗,可“沖淡”重力的作用,使現象更明顯

D.丁的實驗,可“放大”重力的作用,使現象更明顯

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(1)物塊下滑時的加速度a= ,打C點時物塊的速度v= ;(用題、圖中的T及x1~x4表示.)

(2)重力加速度大小為g,為求出動摩擦因數,還必須測量的物理量是 .(填正確答案標號)

A.物塊的質量

B.斜面的高度

C.斜面的傾角

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