【題目】小紅乘坐在行駛的公交車上，看到車窗外的樹木在迅速后退，他選取的參考系可能是（ ）
A. 房屋 B. 電線桿
C. 乘坐的客車 D. 路面
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浙江之星課時優化作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，光滑水平面上放著質量為M的木板，木板左端有一個質量為m的木塊。現對木塊施加一個水平向右的恒力F，木塊與木板由靜止開始運動，經過時間t分離。下列說法正確的是
A. 若僅增大木板的質量M，則時間t增大
B. 若僅增大木塊的質量m，則時間t增大
C. 若僅增大恒力F，則時間t增大
D. 若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數，則時間t增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】由波源S形成的簡諧橫波在均勻介質中向左、右傳播。波源振動的頻率為20 Hz，波速為16 m/s。已知介質中P、Q兩質點位于波源S的兩側，且P、Q和S的平衡位置在一條直線上，P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為15．8 m、14．6 m，P、Q開始震動后，下列判斷正確的是_____。
E．當S恰好通過平衡位置向下運動時，Q在波峰
A. P、Q兩質點運動的方向始終相同
B. P、Q兩質點運動的方向始終相反
C. 當S恰好通過平衡位置時，P、Q兩點也正好通過平衡位置
D. 當S恰好通過平衡位置向上運動時，P在波峰
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑的夾角為θ＝30°的三角桿水平放置，兩小球A、B分別穿在兩個桿上，兩球之間有一根輕繩連接兩球，現在用力將小球B緩慢拉動，直到輕繩被拉直時，測出拉力F＝10 N，則此時關于兩個小球受到的力的說法正確的是（小球重力不計）（ ）
A. 小球A只受到桿對A的彈力
B. 小球A受到的桿的彈力大小為20 N
C. 此時繩子與穿有A球的桿垂直，繩子張力大小為
D. 小球B受到桿的彈力大小為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】從高為5 m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球，小球與地面相碰后豎直向上彈起，上升至2 m高處被接住，這段時間內小球的位移和路程大小分別是（ ）
A. 2 m、7 m B. 5 m、5 m
C. 7 m、3 m D. 3 m、7 m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在傾角為37°的斜坡上有一人，前方有一動物沿斜坡勻速向下奔跑，速度v=15m/s，在二者相距L=30m時，此人以速度v0水平拋出一石塊，打擊動物，人和動物都可看成質點．（已知sin37°=0．6，g=10m/s2）
（1）若動物在斜坡上被石塊擊中，求v0的大小；
（2）若動物在斜坡末端時，動物離人的高度h=80m，此人以速度v1水平拋出一石塊打擊動物，同時動物開始沿水平面運動，動物速度v=15m/s，動物在水平面上被石塊擊中的情況下，求速度v1的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，質量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復，通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖乙所示，則
A．
時刻小球動能最大
B．
時刻小球動能最大
C．
這段時間內，小球的動能先增加后減少
D．這段時間內，小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，質量分別為m和M的兩個星球A和B在引力作用下都繞O點做勻速圓周運動，星球A和B兩者中心之間的距離為L，已知A、B的中心和O三點始終共線，A和B分別在O的兩側，引力常數為G。
（1）求兩星球做圓周運動的周期；
（2）在地月系統中，若忽略其他星球的影響，可以將月球和地球看成上述星球A和B，月球繞其軌道中心運行的周期為
。但在近似處理問題時，常常認為月球是繞地心做圓周運動的，這樣算得運行周期記為
。已知地球和月球的質量分別為
和
。求與兩者平方之比（結果保留三位小數）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】P是電場中的一點，現將一個帶負電的試探電荷放在P點，受到向右的電場力作用，則P點( )
A. 電場強度方向向右，拿走試探電荷后電場不存在
B. 電場強度方向向左，拿走試探電荷后電場不存在
C. 電場強度方向向右，拿走試探電荷后電場還存在
D. 電場強度方向向左，拿走試探電荷后電場還存在
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